中組部、中宣部、教育部要求
省級領導干部每學期至少講一次思政課
中組部、中宣部、教育部日前印發《關于領導干部上講臺開展思想政治教育的意見》（以下簡稱《意見》），要求以省級為主的領導干部上講臺，為高校學生開展思想政治教育。《意見》明確規定，每個領導干部每學期至少上一次講臺，保證每所高校的學生每學期至少聽一次地市級以上領導干部的報告或形勢與政策課。
《意見》指出，領導干部上講臺，是中央的明確要求，是加強高校黨建和思想政治工作的重要舉措，有利于青年學生從“頂層設計”的高度了解國情、黨情、社情、民情，有利于青年學生全面正確地理解黨的路線、方針、政策，有利于青年學生堅定信仰，增強社會責任感。
改革開放30多年來，各級領導干部深入高校為青年學生作形勢與政策報告，豐富了大學生思想政治教育的形式和內容，取得了顯著的教育效果。但同時，領導干部上講臺還存在機制不健全、覆蓋面不夠、督促檢查不到位的情況。《意見》強調，進一步推動領導干部上講臺，使之制度化、常態化，對于加強和改進高校黨建和思想政治工作，做好大學生思想政治教育，匯聚廣大師生同心共筑中國夢的強大力量具有重要意義。
按照《意見》要求，領導干部上講臺的主要任務是深入開展習近平總書記系列重要講話精神學習宣傳教育；開展中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育；開展培育和弘揚社會主義核心價值觀教育；開展各民族共同團結進步、共同繁榮發展的民族大團結教育；回答高校師生關注的重大理論和實踐問題，幫助青年學生自覺劃清思想理論上的是非界限等。
據了解，領導干部上講臺工作由中組部、中宣部、教育部負責全面指導。三部門將每年聯合制定兩期領導干部上講臺宣講要點，于春、秋兩季開學前印發各地。《意見》規定，授課計劃要明確授課的領導干部以及授課內容、時間、地點等，并提前將任務落實到具體人。接到授課計劃后，領導干部要深入研究講授內容，認真備課，撰寫講義，并嚴格按計劃時間完成授課任務。
《意見》明確要求，領導干部要在授課前兩周將備課情況、授課講義報省級宣傳部門審核備案。省級教育部門要通過召開座談會、調查采訪等方式對領導干部上講臺的講授情況、學生反響等進行跟蹤反饋。省級組織、宣傳部門要對領導干部上講臺的具體實施情況進行核查。每學期末，省級組織、宣傳、教育部門要全面總結本行政區域內領導干部上講臺的情況，研究制訂下學期授課計劃，并于新學期開學前將工作總結和授課計劃報中組部、中宣部、教育部。
專家點評
中國人民大學馬克思主義學院教授劉建軍：這是真正意義上的“群眾路線”
領導干部走上講臺，是思想政治教育發展過程中的一項突破性舉措。這一舉措釋放了一個清晰的信號——黨中央正在以前所未有的力度和高度，推進思想政治教育大發展。
領導干部走上講臺，有啥好處？第一，這是真正意義上的“群眾路線”，密切了領導與學生之間的聯系，為領導獲取第一手信息提供了便捷的通道。第二，領導干部與一線教師的視角不同，可以以實踐為根基，為學生們呈現一個立意新穎、視野開闊的思政課。同時，學生們可以直接與領導干部接觸，本身就會產生積極作用。第三，此舉為高校思政課打開了“一扇窗”，為此后多樣化嘗試提供了基礎。今后，我們可以聘請各行各業的杰出人才走上講臺，為思政課搭一把手，添一份力。
當然，領導干部走上講臺，一定要解除思想上的束縛，不要“念稿子”。“聞道有先后，術業有專攻”，領導干部也應該從自己熟悉的領域出發，結合思想政治教育的相關內容，分享、呈現自己的真實故事和感悟。此外，還要考慮到領導干部的特殊性，合理、靈活安排課堂時間，一定要拿出專門的課時與學生互動，為他們答疑解惑。
清華大學馬克思主義學院黨委副書記朱安東：為大學思政課帶來新風與活力
領導干部走進大學，走上思政課講臺，是落實《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》的有力舉措，意義重大，值得期待。
長期以來，人們對高校思想政治教育工作的理解恐怕存在著一定的誤區，甚至有少數人認為，大學生的思想政治教育只是高校宣傳思想部門和馬克思主義學院的事。但實踐證明，只有依靠全黨、全社會的共同努力，齊抓共管，協同配合，才能真正做好這項工作。《關于領導干部上講臺開展思想政治教育的意見》的出臺，為高校思政工作開辟了一條新路。
經濟建設是黨的中心工作，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。但是由于意識形態工作本身非常復雜，短期之內又難以見成效，在一些領導干部中間出現了重視經濟建設而忽視意識形態工作的誤區。如何讓各級領導真正重視意識形態工作，堅持兩手抓，兩手都要硬，齊頭并進，領導干部走上高校思政課講臺，無疑是一條新路。
領導干部講思政課，將為高校思政課帶來新風與活力。與教師不同，領導干部長期處于各項工作的第一線，對各項政策、工作有著親身體會，他們所講授的內容，必然能讓學生更好地理解黨和政府的相關工作，從而消除群眾對一些問題的誤解和困惑。
與此同時，領導干部同樣能從中得到提升，實現“教學相長”。通過給學生上課，領導干部將能更好地了解青年一代的思想動態，更加準確地把握思政教育規律，為更好地制定有針對性的政策措施奠定基礎。
領導干部到了高校，該講什么？我認為，在講授習近平總書記系列重要講話精神、社會主義核心價值觀和黨和國家重大方針政策之外，還應深入講解馬克思主義的基本理論。領導干部們可以結合親身經歷和對馬克思主義經典著作的學習思考，從一個與高校老師不同的視角，讓學生們更深刻地理解馬克思主義理論。
當然，領導干部要想真正講好這門課，必須發揮特長，事先做一些調研，以解決學生的思想困惑為目的，同時還要采用學生容易接受的授課方式。
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