福建省教育廳日前出臺了關于深化高等學校創新創業教育改革的措施，包括將允許高校學生調整學業進程，保留學籍休學創新創業等舉措。

福建省教育廳有關負責人表示，福建此次從高校建立培養創新創業協同育人新機制、強化創新創業實踐平臺建設、培養創新創業教育教師隊伍等多方面，進一步深化高等學校創新創業教育改革，推動大眾創業、萬眾創新。

該負責人表示，福建高校將實施彈性學制，放寬學生修業年限，允許調整學業進程、保留學籍休學創新創業。在校生休學創業的修業年限在原有學制基礎上可延長2至5年，學生可根據創業需要與高校協商確定休學年限，辦理相關休學手續。

此外，福建還將制定扶持學生創新創業教學管理辦法，設置合理的創新創業學分，建立創新創業學分積累與轉換制度，同時強化創新創業實踐平臺建設。至2020年，每所公辦本科高校自主使用的創新創業實踐基地面積不少于3000平方米。

在創新創業教育教師隊伍建設方面，福建將聘請校外科研人員、創業成功者、企業家、風險投資人等擔任創新創業兼職教師，并予以講師、副教授、教授的聘任。到2017年，培訓高校創新創業教師500名，并建立創新創業教師到行業企業掛職鍛煉制度，創新創業專職教師每2年至少2個月到行業企業掛職鍛煉。

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