助青年學子圓夢的“幕后英雄”——全國學聯二十五大以來工作紀實
為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是當代中國青年運動的時代主題。5年來，各級學聯組織積極動員廣大青年學生，用實際行動為中國夢貢獻青春力量。
健康時尚的校園文化，是學生成長的“營養劑”
東北林業大學的蔡胤凝曾經是個“小胖子”，如今已經混進了“微胖界”。他把自己的減肥成績歸功于“三走”活動。作為學校“三走”活動的負責人，他笑稱自己就是“活動成果的最好證明”。
為了“拯救”每天“宅”在寢室的“低頭族”，幫助學生提升身體素質，磨練堅強意志，培養良好品德和拼搏精神，2014年，全國學聯和團中央、教育部、國家體育總局聯合開展了“走下網絡、走出宿舍、走向操場”活動，迄今已有2300余所高校開展了62萬余場活動，吸引6800余萬人次學生參與。
如果說校園是立德樹人的沃土，那么這些豐富多彩的校園文化活動，就是滿足學生全面成長和個性化發展必不可少的“營養劑”。
5年來，各級學聯組織堅持開展文化講堂、經典誦讀等活動，弘揚中華傳統文化。2015年，全國學聯推出了第一屆中華學子青春國學薈，通過國學達人挑戰賽、優秀國學學生社團和國學教育微視頻評選等活動，打造校園內優秀傳統文化教育的“拳頭產品”。與此同時，“邁入青春門、走好成人路”等傳統工作項目得以進一步普及深化，中學生模擬聯合國大會、“向上向善”微電影大賽等新的品牌活動也根據學生需要應運而生。
青年學生的健康成長，需要讀萬卷書，更要行萬里路。作為大中學生開展社會實踐的重要品牌，5年來，“三下鄉”活動廣泛開展，超過30萬支團隊、2500余萬名學生利用寒暑假深入農村鄉鎮、城市社區，走進工廠車間、田間地頭。同時，根據經濟社會的發展和全面深化改革的需要，學聯組織與時俱進地開創了“新疆學子百村行”“絲路新世界·青春中國夢”“井岡情·中國夢”“天翼”智慧城鎮調研計劃和“紫光閣”實習計劃等一系列專項活動，使社會實踐更具針對性和社會影響力。
近年來，志愿服務成為校園“新時尚”，各級學聯借勢組織學生開展各種志愿服務工作。從上海世博會上20萬名“小白菜”“小藍莓”，到南京青奧會中兩萬多名“小青檸”，學生志愿者用他們的付出和汗水向全世界展現了當代中國學生的風采；從魯甸地震災區的忘我奉獻，到日常敬老助殘的愛心接力，學生志愿者用他們的實際行動踐行著當代中國學生的社會責任。5年來，有8萬多名高校畢業生參與“大學生志愿服務西部計劃”“優秀大學生西部基層建功計劃”，在西部基層一線敬業奉獻、鍛煉成長。6320名研究生支教團成員在19個省257個貧困縣傳播新知、灑下汗水、種下希望。
“互聯網+”新模式，適應青年新常態
一次到國外名校訪問的經歷，讓吉林大學的研究生兼校學聯指導老師張天譯深有感觸。看到名校校園里緊張、濃厚的學習氛圍，再想起自己身邊那些“晚上不睡早上不起”的同學，他坐不住了。
為了用大學生喜歡的方式傳播“正能量”，張天譯研發出全國高校首款勵志新媒體公眾平臺“同學，還睡呀”，這個平臺除了有“早起簽到”功能外，還設有“1分鐘講堂”、“正能量站”以及校內信息發布等板塊。
運行一周后，張天譯欣喜地發現，“很多同學都搶著成為第一個簽到的人”。
如今，網絡化生存成為青年學生的“新常態”。為此，學聯組織從陣地、活動、隊伍建設3個方面入手，積極打造“互聯網+”的工作模式，取得了良好成效。目前，1萬多個微信、微博平臺構建了學聯學生會的新媒體平臺矩陣，“粉絲”和受眾已超過8000萬。“同學，還睡呀”、“超級課程表”等2000多個校園APP服務了1500多萬同學。校園內，學聯學生會的“網上門店”也如雨后春筍般不斷涌現。這些新媒體平臺，實現了學聯“扁平化”，提升了學聯的開放性，既是組織動員學生的渠道，也是服務引導學生的載體。
2014年，全國學聯發起“千萬青少年光盤行動微博接力”活動，上線4小時便登上新浪微博話題榜，并連續多周蟬聯公益榜冠軍。此外，學聯還組織“燃情冰雪·助力申奧”“青春當奮斗·踐行中國夢”“學習天天見”“護苗行動”“陽光跟帖行動”等線上活動，吸引數億人次參與。
互聯網是把雙刃劍，給學生帶來便利的同時，網絡上充斥的負面信息也會危害學生的健康成長。學聯組織號召廣大學生依法、文明、理性上網，引導學生形成健康文明的網絡生活方式，爭當中國好網民。在學聯的動員下，400多萬名大學生成為網絡文明志愿者和網絡宣傳員，積極參與“清朗網絡·青年力量”“爭做向上向善好青年·爭做文明守法好網民”等網絡文明志愿行動，自覺承擔起維護網絡輿論秩序的責任，成為弘揚網絡正能量的中堅力量，為驅散“網絡霧霾”，清朗網絡空間發揮了積極作用。
順創新潮流而動，為創業保駕護航
今年7月，本科畢業于華中科技大學的鄭龍從美國留學回國后，和導師共同創辦了一家大數據分析處理軟件公司。鄭龍說：“回國后，我全力以赴參加‘創青春’大賽，從參加華中科大的選拔賽，角逐湖北省賽獲得金獎，再到入圍全國總決賽。這個比賽不僅讓我收獲了湖北省國資委和海康衛視兩個合作伙伴，一些知名風投機構負責人還幫我完善公司的創業計劃，讓公司發展更加成熟。”
鄭龍提到的“創青春”大賽，其前身是創辦于1999年、已舉辦過8次賽事的“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽。2014年，在“大眾創業、萬眾創新”的時代浪潮中，為了更加積極地引導和支持青年學生通過創新創業實現自己的出彩人生，讓校園中更多的“鄭龍”實現自己的創業夢，共青團中央聯合有關部委、地方政府共同主辦了首屆“創青春”全國大學生創業大賽，并著力將其打造成權威性高、影響面廣、帶動力大的全國大學生創業展示交流孵化平臺。32個省、1000余所高校、10萬余個項目、數百萬大學生、8.62億元意向性風險投資……首屆“創青春”全國大學生創業大賽交出了一份漂亮的成績單。
同時，“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽也在深化的基礎上不斷創新。2014年，大賽首次把職業學校納入，為高職、中職學生更好展示自我搭建舞臺、提供機會；2015年即將舉辦的第十四屆“挑戰杯”競賽將首次由香港與內地院校聯辦。
2004年，在鄧小平同志百年誕辰之際，其親屬根據小平同志遺愿，捐出其生前全部稿費設立了中國青少年科技創新獎勵基金。2010年以來，400名同學榮獲中國青少年科技創新獎，100個大學生團隊被命名為“小平科技創新團隊”，50個地市開展了科技創新示范競賽，13所中小學建成了“小平科技創新實驗室”。
5年來，學聯組織促進大學生就業創業的工作體系不斷完善。KAB項目不斷普及，目前已覆蓋1400多所高校，培訓6820名專業講師，吸引200多萬大學生直接參加相應課程學習。“大學生就業創業見習基地”“和你圓夢——百萬青年創業就業計劃”等工作持續推進，27個省份已建立省級大學生創業基地，吸引了9718個大學生創業項目入駐，1664所高校建立了校級大學生創業基地，吸引32928個大學生創業項目入駐。
插上信仰的翅膀，共圓中國夢
2014年“五四”期間，各地高校團組織在微博、微信平臺上掀起了一股“取經”旋風。#共話取經路#、#八字真經與我的未來#等線上活動層出不窮。同時，線下的“取經”行動也在轟轟烈烈地進行著。南京師范大學學生設計了“習大大名言摘錄”系列漫畫和書簽，河北農業大學的學生社團舉辦學“習”心得文藝作品展示月，重慶大學學生開發了學習“八字真經”系列手機游戲軟件。
這股“取經”旋風，源于習近平總書記在2014年5月4日與北京大學師生座談時提出的“勤學、修德、明辨、篤實”要求。全國學聯第一時間向廣大學生發出了開展“四進四信”、學習“八字真經”的號召，得到各地各校的積極響應。
清華大學、吉林大學等高校組建青年教師宣講團、大學生骨干宣講團等，深入學生深度解讀“八字真經”。南京農業大學圍繞如何講授“八字真經”，對全校100多名團學骨干進行專門培訓。西南大學學生理論宣講團在校內廣場開設“八字真經”微講堂，邀請同學觀看《五四！五四！》等視頻短片。“習大大的重要講話不再是與我們不相干的文字、口號，而是有溫度、有深度、與我們學習生活息息相關的話語。”來自南京航空航天大學的萬千同學感慨道。
5年來，各級學聯組織始終堅持以學習總書記講話為核心，針對不同年齡段學生特點，開展了“與信仰對話”、“與人生對話”、“彩虹人生”、“我為核心價值觀代言”等主題教育活動，讓7800多萬名學生通過活動堅定理想信念；“奮斗的青春最美麗”分享活動廣泛走進校園，身邊榜樣的成長歷程和感人的奮斗故事，感染激勵著同學們不斷前行。
在廣泛開展活動的同時，以培養學生骨干為著力點的“青年馬克思主義者培養工程”不斷提檔升級，全國、省、校三級培養體系日益健全，課程體系逐步完善，培養手段日趨多元。5年來，共有200萬名大學生在這所大學校里接受理論熏陶和實踐歷練，既有效鍛煉提升了自己的能力，又發揮了“點亮一盞燈，照亮一大片”的示范帶動作用。
“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”各級學聯組織在滿足學生內在精神成長需求的同時，不斷夯實他們在中國特色社會主義道路上實現中國夢的思想基礎。
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