6月1日,教育部、文化部、財政部主辦,省教育廳承辦的“2015高雅藝術進校園——中央歌劇院走進成都文理學院專場演出”的成功上演,為本學年文理精彩紛呈的“高雅藝術進校園”系列活動畫上圓滿的句號。
在這個追求快餐文化和流行時尚元素的時代,高雅藝術常常因為其曲高和寡讓青年學子望而卻步,成為“陽春白雪”被束之高閣。即便偶爾的接觸,也是雁過無痕。在大眾文化搶足風頭、娛樂文化漫天覆蓋校園文化圈的今天,如何讓高雅藝術非凡的藝術感染魅力扎根校園,成為學子成長成才的“心靈雞湯”?這不得不引起高校教育者的深思。
自2005年以來,我國開始實施以“走近大師,感受經典,陶冶情操,提高修養”為主題的高雅藝術進校園活動。希望引領青年學生提高審美修養,提升精神境界,滿足精神文化生活的需求,建設“向真、向善、向美、向上”的校園文化氛圍。
作為一所年輕而富有朝氣的大學,文理學院更是將德育、智育、體育、美育熔鑄于整個辦學過程中。文以養德,文以化人,建校10余年來,文理始終把“文化建校”作為學院發展的一項重要戰略,打造了一個多元文化并存的文化“泡菜壇子”,把高雅藝術活動作為校園文化的“常態”,讓高雅藝術從“走進校園”到“常駐校園”:全國知名的豫劇團、四川音樂學院交響樂團、四川人藝等光臨我院,演繹傳統與經典;我院先后與《星星詩刊》聯手推動中國詩歌的發展,承辦的“中國100幅經典書畫進校園巡展”活動,推動高雅藝術的發展。除此之外,校園藝術館、書法基地等的建立,更是成為高雅藝術在我院發展的沃土。
以“高雅藝術進校園活動”為契機,學院進一步將高雅藝術深厚的底蘊內化為學院的文化標簽。在校園文化建設中堅持先進文化導向和高雅藝術品位,不斷提升學院活動的藝術品質,引導文理學子接受優秀文化藝術的熏陶;堅持育人為本,面向全體學生,讓高雅藝術的魅力覆蓋全院,讓全體學生成為高雅藝術的受益者;堅持合作發展策略,整合學院優質藝術教育資源,讓高雅藝術活動成為我院校園文化建設的重要組成部分,成為學院素質教育的重要輔助手段。
文化育人,潤物細無聲。“學校就應該像一個大的泡菜壇子,讓大家都浸泡在一種濃厚的學習氛圍之中,讓每一個人都受到良好的文化熏陶。”在實現學院的“浸潤式”教育的過程中,我們將繼續深化“高雅藝術進校園”的內涵,培養出一批又一批“全面發展和擁有幸福感”的文理學子。
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