為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設，按照中央及工信部關于開展“三嚴三實”專題教育部署，學校6月4日召開黨委常委會，討論通過了學校《關于在處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》，部署三嚴三實專題教育。

《方案》要求，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，教育引導全校黨員領導干部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、深化綜合改革和建設高水平研究型大學上見實效。

《方案》強調，在專題教育中，全校黨員干部要認真貫徹落實習近平總書記對高校黨建工作的重要指示精神，全面貫徹落實黨的教育方針，始終堅持社會主義辦學方向，堅決落實立德樹人根本任務，努力培養中國特色社會主義事業建設者和接班人，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦、黨性修養缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權力、設租尋租，官商勾結、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風違紀還在搞“四風”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀律和政治規矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題，把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部，為研究型大學建設的宏偉事業創先爭優，建功立業。

《方案》提出，開展“三嚴三實”專題教育，要以堅持以上率下、突出問題導向、貫徹從嚴要求基本原則，學校黨委帶頭開展“三嚴三實”專題教育，各分黨委、黨總支、各處級單位的領導班子成員特別是黨政主要負責同志，要立足承上啟下、負責一方；要把問題意識、問題導向貫穿專題教育的全過程，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效；要把全面從嚴治黨要求認真貫徹到專題教育當中，堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以嚴促深入、以嚴求實效，把專題教育各項工作做扎實、做細致、做到位。

《方案》明確，“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，要融入領導干部經常性學習教育，與中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會結合起來，不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動。根據工業和信息化部黨組關于在部機關和部屬單位處級以上領導干部中同時開展、同步進行專題教育的部署，從現在開始，學校在全體處級以上領導干部中開展專題教育，各級同步進行。

《方案》提出，結合專題教育動員部署工作，6月上旬開始，校黨委書記帶頭講、學校領導班子其他成員在適當范圍講、分黨委、黨總支書記在本單位范圍內講好“三嚴三實”專題黨課。圍繞忠誠、干凈、擔當要求，分嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”；嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”；嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象3個專題，組織好“三嚴三實”專題學習研討。2015年12月，每名處級以上黨員領導干部都要進行黨性分析，撰寫黨性分析材料。2016年1月前，以踐行“三嚴三實”為主題，學校黨委召開2015年度民主生活會，各處級單位召開領導干部民主生活會和黨員干部組織生活會，認真開展批評和自我批評。要強化整改落實和立規執紀，堅持邊學邊查邊改，主要領導干部帶頭，列出問題清單，一項一項整改，進行專項整治，嚴格正風肅紀。對存在“不嚴不實”問題的領導干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調整。針對“不嚴不實”問題，建制度、立規矩，強化剛性執行。

《方案》要求，開展“三嚴三實”專題教育，要把握常態化、經常性教育的特點，以嚴格的要求、務實的精神、認真的態度，精心組織，扎實開展。要嚴格落實責任、加強指導督促、營造良好氛圍、抓好統籌結合。各分黨委、黨總支結合實際認真貫徹執行《方案》并及時上報校黨委開展“三嚴三實”專題教育的情況。

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