5月18日下午，學校在新寧科學會堂召開“三嚴三實”專題教育工作會議，按照中央和省委的部署，我校“三嚴三實”專題教育全面啟動。學校黨委書記吳玉厚對工作進行動員和部署，并為與會人員上了第一堂專題黨課。校長石鐵矛主持會議。學校領導班子成員、副處級以上領導干部、學校紀委委員、黨支部書記等200余人參加會議。

吳玉厚動員全校領導干部積極投入到“三嚴三實”專題教育工作中，加強黨性修養，持續改進作風，求真務實創業，適應新常態，凝聚新力量，開創新局面，更好地承擔起學校發展建設的重要任務。他結合學校實際，從4個方面為與會領導干部上了一堂生動的專題黨課。

吳玉厚指出，要充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重大意義，堅定思想自覺、政治自覺和行動自覺。開展“三嚴三實”專題教育，是延展深化黨的群眾路線教育實踐活動、推動作風建設常態化的重大舉措，是加強領導班子思想政治建設和作風建設、解決“不嚴不實”問題的緊迫任務。

吳玉厚對“三嚴三實”的豐富內涵做了詳細解讀，要求與會人員深刻領會、牢牢把握蘊含其中的精神實質。他要求，領導干部要把從嚴治黨的要求落到實處，要深刻理解嚴以修身是立德、立能、立業的根本，嚴以用權是從政為官的核心，嚴以律己是永葆本色的護身符。他強調，領導干部要牢牢把握“實”的本質要求，謀事在實，實在堅持一切從實際出發的思想路線；創業要實，實在腳踏實地、真抓實干的工作作風；做人要實，實在光明磊落的道德品行。他指出，要深刻認識“三嚴三實”的內在聯系，牢牢把握“嚴”與“實”的辯證統一關系，“三嚴三實”是世界觀和方法論的有機統一，“三嚴”與“三實”是從嚴約束與務實干事的有機統一，“三嚴”與“三實”是內在自覺和外在約束的有機統一。要牢牢把握“嚴”與“實”的實踐要求，做落實“三嚴三實”的表率，就必須打牢思想基礎，解決好總開關的問題；必須找準“不嚴不實”的表現，做到立行立改；必須嚴格黨內生活，切實錘煉黨性；必須強化責任擔當，推動科學發展。

吳玉厚強調，要深入把握中央和省委要求，進一步統一思想和行動，在思想上深化認識，在行動上強化自覺。要深入把握專題教育的重要意義、總體要求和突出特點。要深刻認識到，開展專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，要堅持發揮領導干部的示范帶頭作用，堅持把學習教育和解決問題結合起來。要把開展專題教育與完成學校中心任務、做好學校各項工作緊密結合起來，在工作中，要從學校大局出發，服務學校整體發展，以推動學校各項事業發展的成果作為檢驗專題教育的成效。

吳玉厚要求，“三嚴三實”專題教育必須堅持高標準、嚴要求，扎實推進各項任務。他結合學校工作明確指出，要把深化學習放在首位，打牢思想根基；要弘揚整風精神，開好專題民主生活會和組織生活會；要強化整改落實，著力解決突出問題；要加強領導和指導，從嚴從實抓好專題教育的組織實施。各基層黨組織要按照“標準要定得高、尺子要把得嚴、功夫要下得深”的要求，下力氣把專題教育抓扎實、抓具體、抓深入。

吳玉厚希望，全體領導干部更加緊密地團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，切實抓好“三嚴三實”專題教育工作，切實把目前作風建設的好勢頭保持下去，使作風建設的要求真正落地生根，為學校的發展建設發揮更大的作用，作出更大的貢獻！

石鐵矛在會上強調，“三嚴三實”專題教育重在落實。要把工作落到實處，就要進一步提高認識、明確任務，要把學習教育、黨性分析、整改落實、立規執矩結合起來，每一名黨員干部都要在活動中身先士卒、發揮示范帶動作用，要結合今年的工作任務指標真抓實干。他希望，與會同志能以“三嚴三實”精神指導今后的工作，踏踏實實為實現學校的發展目標努力奮斗。

會后，學校下發了《沈陽建筑大學開展“三嚴三實”專題教育實施方案》和《關于在學校干部中開展“三嚴三實”專題學習研討的通知》，同時，調整了校院兩級黨委理論學習中心組學習計劃，制定了詳細的實施方案，明確了關鍵的時間節點，把“三嚴三實”專題教育作為當前學校的重要工作抓緊抓好，為推動全校“三嚴三實”專題教育的深入開展奠定了基礎。

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