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2015年高級人力資源管理師考試鞏固提高練習題(1)

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考試

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2015年高級人力資源管理師考試鞏固提高練習題(1)

1[簡答題] 簡述《國際勞工憲章》規定國際勞動立法的原則。

參考解析:

(1)在法律和事實上,人的勞動不應被視為商品。

(2)雇員與雇主皆有結社的權利,只要其宗旨合法。

(3)工人應該得到足以維持適當生活水平的工資。

(4)工人的工作時間以每日8小時或每周48小時為標準。

(5)工人每周至少有連續24小時的休息,并盡量把星期日作為公休日。

(6)工商業企業不得雇用14歲以下的童工,并限制14~18歲青年的勞動。

(7)男女工人同工同酬。

(8)各國應給予有合法居住權的外籍工人與本國工人同樣的勞動條件和待遇。

(9)各國應設立勞動監察制度,以保障勞動立法的實施,監察人員應有婦女參加。

2[簡答題] 《勞動合同法》對勞動者的哪些權利做了新規定?

參考解析:

(1)同工同酬的權利。所謂同工同酬,是指在相同或相近的工作崗位上付出相同的勞動,應當得到相同的勞動報酬。

(2)及時獲得足額勞動報酬的權利。

(3)拒絕強迫勞動、違章指揮、強令冒險作業的權利。

(4)要求依法支付經濟補償的權利。

3[簡答題] 簡答培訓機構設置與管理體系設計包含的內容。

參考解析:

(1)培訓管理機構的完善。完整的培訓管理機構是建立系統的培訓體系的基礎。

(2)培訓管理體系的健全。健全企業員工培訓管理體系是企業培訓體系設計與實施的關鍵和重點,也是推進企業員工培訓與開發工作全面深入開展的重要保證。

4[簡答題] 簡述員工持股制度的概念。

參考解析:員工持股制度是由企業員工擁有本企業產權的一種股份制形式。員工持股制度起源于美國。

5[簡答題] 馬克思對階級與階層做出了全面的闡述和深刻的分析,其要點有哪些方面?

參考解析:

(1)階級的存在僅僅同生產發展的一定歷史階段相聯系,是私有制社會的普遍現象。

(2)劃分階級的標準是人們在生產關系中所處的地位,主要是對生產資料的占有關系,以及由此決定他們在生產方式中所起的作用與獲取社會財富的方式、數量等。

(3)階級內部成員具有共同的經濟地位與共同的利益,他們的行為表現一致性程度較高。

(4)每個階級內部又分為若干階層。

(5)階級的存在是私有制社會中不平等的主要表現形式。

(6)無產階級與資產階級是社會歷史上最后的兩大對立階級。

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