6月14日，學校在校本部國際報告廳召開道德風尚模范集體及道德風尚標兵表彰大會，對近期我校涌現的3起學生救人先進事跡進行表彰。校黨委書記高文兵、副校長胡岳華、黨委副書記高山，相關黨群部門負責人及各二級學院師生代表參加大會。大會由高山主持。

今年3月以來，公共衛生學院研究生課題組勇救落水老人、機電院研究生尹琨無償捐獻造血干細胞、商學院本科生秦丹丹冒雨撐傘救人等三起救人事跡贏得了學校及社會各界的廣泛贊譽。6月1日，教育部《加強和改進大學生思想政治教育工作簡報》以《中南大學三起學生救人事跡弘揚社會正能量》為題，對這三起先進事跡進行了專題報道。

經學校研究決定：授予4.16研究生救人群體“道德風尚模范集體”榮譽稱號，授予秦露露、楊楊、尹琨、秦丹丹等8人“道德風尚標兵”榮譽稱號。胡岳華宣讀表彰決定，高文兵為獲獎集體和個人頒獎。

秦露露等4位獲獎學生代表在發言中用樸實的話語還原了見義勇為、助人為樂的全過程，他們表示，這是中南學子應有的擔當，也是回饋學校和社會的一種方式。

研究生課題組導師徐慧蘭、校優秀班導師鄭傳均在發言中表示，他們希望作為老師，能以實際行動幫助學生，感化學生，建立良好的師生關系，并在言傳身教中樹立榜樣，鼓勵學生以感恩寬容、腳踏實地、責任擔當的態度為人處世。

中南人見義勇為的事跡總是在不斷涌現，成為中南文化中不可或缺的一部分。此前受到學校表彰的還有追堵搶包歹徒而身負重傷的學子趙長平，在公路上救援受傷女子的輔導員王超等等。高文兵書記在總結發言中充分肯定了中南人的社會擔當精神。他說，我校一大批優秀師生支撐起了“中南的脊梁”，是學校優良傳承的體現，也是學校得以發展的堅強后盾。年輕學子是學校有機體里活躍的細胞，正是這些新鮮血液的不斷加入、健康成長，使得學校能夠保持著旺盛的生命力和堅實的前進步伐，使得國家與民族充滿希望。他指出，幾位學子勇于救人的行動，彰顯了中華民族的傳統美德，展現了當代大學生高度的責任感和良好的精神風貌，是新時期雷鋒精神的生動體現，是踐行社會主義核心價值觀的典范，是當代大學生的光輝榜樣，值得廣大師生學習、弘揚和傳承。他希望廣大學子，作為當代大學生，不僅要學好專業知識，而且要錘煉品格，融匯科學精神和人文精神、歷史傳統精神和當代精神、民族精神和世界精神，做出色的中南人。

同時，高文兵書記要求，各單位要通過座談會、報告會、班團主題討論活動等形式，廣泛開展形式多樣、行之有效的學習討論活動，大力學習8位學子助人為樂、無私奉獻、見義勇為的精神；要充分利用輿論導向和新聞宣傳這一重要推力，多層次、多角度地進行宣傳報道，發揮其引領、示范、帶動和輻射作用；大力發揚8位學子助人為樂、無私奉獻、見義勇為的精神，用好這些鮮活的事例，深入開展社會主義核心價值觀教育，培養更多的優秀青年學子。

師生反響

在座無虛席的會場，師生代表的發言時時被掌聲打斷。見義勇為、無私奉獻的精神總是在不經意間就打動人心。

在會場，接受采訪的師生談得最多的是對救人學生的敬意。外國語學院的李玲說道，幾位標兵在談論自己的救人事跡時，總是說得平平常常，覺得不算什么，但我還是感受到了他們那種見義勇為的社會擔當精神，在他們眼里，只要能挽救一個生命，就不會放棄救援的任何一個細節。機電工程學院秦貞國是尹琨多年的好友，他說，學院收到湖南省紅十字會的感謝函之前，他對尹琨捐獻造血干細胞的事毫不知情。“知道他瞞著大家的原因后，我一點兒都不想‘責備’他，還為他這種默默擔當社會責任的舉動感到自豪。”

另外一些同學也談到，救人于危難中，是熱血青年的本能，但怎么救，則考驗施救者的應對能力和知識儲備。“像研究生救人團隊，他們明確的分工協作不僅提高了施救效率，而且還保障了救人者自身的生命安全。” 物理院的李俊楠說。信息院的馬夢楠還提到學生應學會基本的救人知識：除了具備專業急救知識的醫學生以外，社會有關學術團體、政府有關部門、學校有關方面應該對非醫學專業的大學生普及一些基本的急救常識和安全常識，以提高溺水、傷病人員的救活率和救人者自身的安全率。

與會的老師也紛紛為這些優秀青年“點贊”。商學院鄧抗老師說，看到學校培養出有德有為的學生，自己感到十分欣慰。“立德樹人是教師的本職，我愿意以自己的行為感化學生，讓善良成為學生的一種習慣。”

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