編者按：32年前，時任正定縣縣委書記的習近平同志給51名正定籍農大在校生寫信，鼓勵他們勤奮學習，以優異成績成就學業，準備為祖國的四化建設竭智盡力。今年五四青年節之際，《中國青年報》分別于5月4日、6日以《返鄉“天之驕子” 完美人生答卷》、《受益“人才經” 今朝“樹成蔭”》為題，刊發長篇通訊。報道這些農大畢業生在習近平同志的鼓勵下，30多年如一日，默默在平凡崗位做出了應有的貢獻，用他們的青春韶華繪就了無愧于祖國和人民的優美人生畫卷。他們有志向、有抱負，不抱怨、不放棄，緊隨社會發展進步的步伐，在實踐中成長，在實干中成才。他們用自己的故事告訴我們，不管你選擇怎樣的發展舞臺，只要把人生理想融入國家和民族的事業中，就會有真正出彩的人生。春去夏至，如今校園里又將迎來一個畢業季，眾多農大學子們將面臨重要的人生抉擇。看著30多年前的場景，重溫30年前畢業的師哥師姐們的成長歷程，我們又作何思考和實踐？

習近平同志給河北農大正定籍同學的信

河北農大全體正定籍的同學們：

你們好！

我作為在你們家鄉任職的縣委書記，過去對你們一直關心未及，深感抱歉，望得到諒解。

我想，當同學們課余飯后，晨明夜靜之時，一定非常掛念家鄉。這里我想高興地向大家報告，今年以來，在黨的三中全會路線指引下，經過全縣人民的共同努力，經濟建設又取得了可喜的成績。據初步預算，今年全縣農業總產值可比去年增長百分之二十八；工業總產值可比去年增長百分之三十五點七……目前，我縣的經濟工作已經逐步納入商品生產的軌道。精神文明建設以及機構改革等其它各項工作都在順利進行。可以說，依靠黨的政策，一個政通人和、百業欣欣的局面已經初步形成。

當然，我們的工作還有困難，有阻力，有缺陷，不可能盡隨人意。特別是在農村，文化落后、科技落后的狀況并未根本改變，陳舊的小生產經營方式的束縛并未取得根本性的突破。而要改變這一切，建設社會主義的現代化大農業，靠什么？很關鍵的一條就是靠現代科學技術的推廣和應用，就是靠掌握這些科學技術的專門人才。雖然 “科技熱”的浪潮正在廣大農村蓬勃興起，但是心有余而力不足啊，人才更不足啊！農村迫切需要農大學生，農大學生同樣也離不開農村。可以說，家鄉的四十多萬父老鄉親都在翹首以待，盼望著你們早日以優異成績成就學業，為祖國的四化建設挑梁扛柱，竭智盡才。

古人“十年寒窗”，是為了金榜題名，功成名就，衣錦還鄉，光宗耀祖。這一套陳腐的觀念，當然為我們社會主義新時代的大學生所不齒。相信同學們都有著明確的學習目的，都有著奮發圖強、獻身四化的遠大志向，一定是不會辜負這“黃金時代”的寶貴時光的。

祝同學們學業順利！

你們的同志

習近平

河北農大正定籍同學給習近平同志的信

習近平同志：

您好！

您的信我們收到了。您的信代表了縣委、縣政府和全縣人民對我們河北農大正定籍同學的關懷。

收到信后，我們爭相傳閱。不僅正定籍的同學迫切地想看到此信，其它同學也想了解信的內容。他們說：“別看信是寫給來自正定的同學，我們看后也倍感親切。”我們正定同學讀著來信，仿佛看到了家鄉人民滿懷期望的雙眼，仿佛聽到了家鄉人民的字字千鈞的囑托。

此刻我們的心情格外激動。大家下定決心，努力掌握農業科學技術知識，圓滿完成黨和人民交給我們的學習任務，決不辜負您和全縣人民的殷切期望，為建設祖國，振興河北，改變家鄉的面貌作好一切準備。

我們是正定人民的兒女，多么盼望正定縣城鄉的日益繁榮啊！當我們看到了全縣今年經濟狀況的可喜數字，我們怎能不歡欣鼓舞呢？從正定看河北，看全國，三中全會以來的路線、方針、政策已開花結果，我們的祖國大有希望。我們農大學生人人信心百倍地盼望早日投入到四化建設中去。

近平同志，河北農大有農學、農經、農機、牧醫、植保、園藝、水利等系別，我們正定籍五十一名同學遍及各個專業。盡管我們現在的知識面還很窄，但是，如果咱縣生產在農藝、農技及農經管理等方面遇到什么問題。我們還是希望能盡自己的微薄之力，與您們一起研究，或者利用在校的有利條件請老師幫助解決。

近平同志，河北大學的幾個正定籍同學星期天來到我校，看到了您的來信，也很受鼓舞，他們激情滿懷，把這個好消息帶回了河北大學。

近平同志，請轉告正定縣各級領導和全縣人民，請他們放心，我們一定用優異的成績和模范的行動對他們的期望作出令人滿意的回答！

河北農大正定籍的全體同學

返鄉“天之驕子” 完美人生答卷

——河北農大51名正定籍大學生30年基層成長紀事（上）

本報記者 樊江濤 《中國青年報》（2015年05月04日 01 版）

早在31年前，還在河北農業大學讀書的51名正定籍大學生，便成為本報報道的新聞人物。

1984年3月13日，中國青年報在2版頭條位置以《縣領導關懷負笈者 大學生不忘故鄉情——中共正定縣委書記與本縣籍大學生的通信》為題，報道了這51名大學生與家鄉縣委主要領導通信的新聞。

1983年12月，時任正定縣委書記的習近平在信中告訴他們：“農村迫切需要農大學生，農大學生同樣也離不開農村。”

他們在回信中表示：“我們一定用優異的成績和模范的行動，對正定縣各級領導和全縣人民的期待，作出令人滿意的回答！”

之后，作為河北農大1984屆至1987屆大學生，他們陸續畢業，其中有26人回到正定——如同田野結出果實，重又化作種子播向大地。

他們每個人的職業軌跡各不相同：有的成為國家級首席專家，有的做了農民信賴的莊稼醫生，還有的在基層中學一干多年……

30年后，在基層“土生土長”的他們，依舊“土氣”難脫。

腕 兒

李潤需被同事公認為業內的“腕兒”，這不僅因為她的名字經常同一連串專業技術頭銜一起出現，在年輕同事看來，她的厲害之處更在于：從基層上報的浩如煙海的數字中，她總能一眼就看出隱藏其間的“貓兒膩”。

比如，李潤需知道韭菜灰霉病是種溫室病害，不應發生在8月；比如，她深知專門禍害茄子的茶黃螨只有在顯微鏡下才會“現形”，因而只能統計“被害率”，不可能得出“百株多少頭”的數字……這是一位在基層歷練過的“腕兒”。

但上世紀80年代，作為正定縣農業局恢復高考后分配來的首個植保專業本科生，她到基層工作，可謂頗多曲折。

李潤需先被分到石家莊地區，地區植保站挑選了幾個五大三粗的小伙兒，她則被分回正定縣植保站；縣植保站的老站長，見到她這個新分來的女大學生，也只勉強撂下一句話：先試用一個月吧。

當時，在很多農村出身的老技術員眼中，父母均是教師的李潤需是個不折不扣的“嬌小姐”——皮膚白皙的她身高足有1米7，但體重就90來斤。

就在被質疑中，這個長著兩條大長腿的姑娘，走村串社干起了農業技術員。因為下鄉需要，父親給她買了輛龍鳳牌“二六”自行車，植保站則給她發了塊塑料布。

誰知頭一回下鄉做植保調查，李潤需就一個人被“扔”到了村里——生平第一次騎40里自行車，累得實在騎不回縣城的她，只得狼狽地在老鄉家借宿一晚。

至于植保站為啥發塊塑料布，等她到田間地頭監控病蟲害時，自己就找到了答案：往腰里一圍，遮住大長腿，免得露水把褲子打濕；有時雨水也會不期而至，前不著村后不著店，將塑料布頂到頭上，還能應應急。

一個月試用期很快就到了，沒人再提“嬌小姐”的事。

往返80里路，對李潤需來說不再是什么難事。有時到緊鄰正定的石家莊市區開會，她還會騎上丈夫的“二八”加重自行車——開完會順道把發的農藥、種子帶回來。

1991年，李潤需離開正定也正是因為石家莊市植保站急需了解基層的技術員。2000年，曾被質疑干不了“植保”的她更是當上了石家莊市植保站站長。

在正定縣農業技術領域一干30年的仝建偉，是比李潤需晚一屆的校友。科研院所“下來的”大專家給農民授課，他這個正定首席小麥專家也沒少陪同。

土壤、植保、栽培技術、肥料……大專家面對農民“連珠炮”似的提問，有時都難以招架，仝建偉這個正定縣“首席”則透著自信。“不敢說100%能解決農民提出的問題，也就解決個95%吧。”在他看來，“在某一領域，專家肯定研究得深，但我們的特長在‘雜’。”

常有人請仝建偉幫忙向農民推薦小麥良種，他只要拿眼瞄一下，就能知道在正定能不能推廣。

“這個品種每個穗40來個粒兒，一畝地有30來萬個穗兒。”他隨手拿起辦公室角落里的一株干枯的麥苗便告訴記者，穗兒大，需要積溫高，成熟晚，不適合正定，“我們正定的高產典型是每穗30來個粒兒，一畝地有50多萬個穗兒。”

因為隔三差五就在縣電視臺為大家解疑釋惑，仝建偉在街邊吃小吃時，常會被鄰桌的農民認出來。每當此時，他就會幸福感“爆棚”——因為在農民眼中，他絕對是讓人信服的專家“大腕兒”。

官 兒

重訪當年河北農大的這51名正定籍同學，不難發現：與“高產”各級首席專家形成較大反差的是，目前他們中“官兒”最大的僅有一位正廳級。

仕途發展，對這些當年奇缺的“天之驕子”，非不能也，實不求也。

李潤需畢業時，曾拒絕出任南樓鄉婦聯主任；1984年畢業的仝建偉，也堅決不干新城鋪鄉的團委書記。

當時敢于對組織安排表達異議，并非對崗位“挑肥揀瘦”，目的絕對單純：就想一心搞專業。這個理由，最終也得到了組織上的理解和支持。

1986年，同樣學植保專業的王金鳳，畢業一到正定縣植保站，就參與研究課題“利用灰色理論模糊數學測報病蟲害”。正干得熱火朝天的她，1987年被調往南牛鄉擔任團委書記。

群團工作也需要人才來做，但對專業，王金鳳依然感到不舍。

她將自己內心的困惑向植保站老領導傾吐，當時擔任縣人大代表的老領導，也為此向縣人大反映，甚至還投書當地期刊《女子世界》為她呼吁。

這件事在當時引發了不小的波瀾，甚至縣委組織部門出面專門給王金鳳做工作。

1990年，擔任南牛鄉主管農業的科技副鄉長后，王金鳳總算干回“專業”。那幾年，她帶領當地農民在全鄉推廣煙草種植。僅此一項收入，就占據了鄉財政的半壁江山。如今，王金鳳已是正定縣農牧局紀檢書記。

當年河北農大51名正定籍畢業生中回家鄉工作的26人，目前在正定工作的大都和王金鳳一樣，在當地農業、林業、畜牧等各部門一線獨當一面。

“當年基層太缺有知識、有文化的大學生了，特別是像我們這些經過基層歷練的——想不當‘官兒’都難。”其中一位“一不留神”當了官兒的畢業生，笑著向記者自我解嘲。

1984年畢業后到正定縣科委工作，從縣里到區里，肖玉良30多年來可謂在基層一路“摸爬滾打”。這位石家莊市裕華區委宣傳部部長，當年在基層工作時留下的“段子”，至今仍不時被同事提及。

有工作人員對上門做工作“撓頭”，便對肖玉良強調：他家的狗咬我怎么辦？他便頭也不抬地“支招”：那就帶上把鐵锨！

而今，他們臉上的青澀早已褪去，當年基層歷練給“為官”風格打上的烙印，卻難抹去。

正定縣委辦公室主任祁立廣是河北農大1985屆園藝系畢業生，他認為自己8年鄉鎮工作練就的最大本事就是：接得住農民發出的信息。

當年閑談中，一位農民看似無意的一句“這工作也沒啥難干的”，讓祁立廣這位北早現鄉黨委書記為有名的“亂村”找到了合適當家人。

如今已是河北省農業廳總獸醫師的馮雪領，每每謀劃一項工作時，還會習慣性地問自己：這樣的工作設計能在正定縣畜牧局“落地”嗎？更基層的鄉鎮畜牧站呢？

他笑稱，這是1985年從河北農大畢業后，在正定畜牧局工作兩年落下的“病根兒”。

范兒

采訪仝建偉時，這位正定縣首席小麥專家不停地捋袖子看表。“有農民等著我下鄉看麥子呢！”語氣略帶不滿。見沒有“放”他走的意思，內心著急的他便不時拽起褲管兒，露出一雙蒙著厚厚塵土的黑皮鞋。

采訪結束后，他一邊鎖著辦公室的門，一邊對記者解釋：“我得快去傳達室看看，捎過來的麥種可別被人拎走嘍!”扔下記者，他一口氣“咚咚咚”沖下樓去。

同行的正定縣工作人員都被逗樂了——“這才是真正的專家‘范兒’。”

仝建偉的河北農大正定籍同學——中國農業大學教授曹兵海，更是“牛人”一個。

在參觀新疆一家大型屠宰場時，曹兵海曾指著一頭剛被宰殺的牛對屠宰場老板斷言：這頭牛沒喂好，去年兩次該喂草料時都沒給足。

老板不信，轉身問養牛人。養牛人回答：前一年當地干旱，玉米都旱死了，的確缺草料。

迎著老板和同行者投來的敬佩目光，曹兵海微微一笑：牛身上能賺錢的有110塊肉，哪個月草沒吃好，相應的肉都會有反映。

作為我國肉牛產業技術體系的首席科學家，這位“牛人”曾到日本喝過十幾年“洋墨水”，但和他的同門師兄一樣，至今“土氣”難脫。

2008年，現代農業產業技術體系管理辦公室要求每個體系上報本體系任務書，曹兵海專門為此寫了一封公開信。

他在信中直接將“‘分子’技術等這些好聽不好用，外行聽了新鮮、官員愛聽、農民不用的技術”稱為“‘驢糞蛋子’技術”，而且公開表示：“我們肉牛體系在任務書上至少在這一界一律不在實驗室內進行研究、只拿來實際應用，也就是進行實用性研究！”

他反對把“驢糞蛋子”技術寫進任務的原因很簡單：現代農業產業技術體系就是要根據產業需求來搞研究。“如果農民或養殖場不用這些技術，說明產業目前還不需要，還不具備產業經濟價值。”

這位“首席”還在信中“霸氣”地寫道：“肉牛體系不需要‘自娛自樂的技術’，而急需產業需要的實用技術。”

這封火力十足的公開信發出后，有人委婉地表示：話別說得太“實在”！而曹兵海只是報以“呵呵”。

1984年，家鄉正定曾邀請還在讀大四的曹兵海和同學利用暑假回縣搞社會實踐。在他印象中，當時年輕的縣委書記在動員會上對他們提出的要求就是把調研報告寫得“實實在在”——不要寫贊美的話，多寫政府部門沒掌握的情況和哪些方面需要改進。

而在此之前的1983年年底，這位縣委書記在寫給他們的信中，談到改變農村落后面貌時曾表示：“很關鍵的一條就是靠現代科學技術的推廣和應用，就是靠這些掌握科學技術的專門人才。”

32年已過，曹兵海和同學依然清晰地記得當年那封手寫書信的落款——“你們的同志習近平”。

受益“人才經” 今朝“樹成蔭”

——河北農大51名正定籍大學生30年基層成長紀事（下）

本報記者 樊江濤 《中國青年報》（2015年05月06日 01 版）

河北農大51名正定籍同學與習近平總書記“結緣”，是1982年到1985年，習近平在正定工作期間。

那時，習近平曾與這51名青年通信，當面座談，為他們的成長創造條件。更多的時候，這些在外求學的大學生，則成為這位年輕縣委書記在家鄉工作的見證者和受益者。

1985年習近平離開正定時，他大力倡導“人才經”所集聚的人才效應才剛剛開始釋放，而這51名河北農大正定籍大學生，其中不少人還在校園。

30年后，當時陸續回鄉工作的26名大學生，如今大都在當地農業、畜牧、林業等一線部門獨當一面；放眼全國，他們中更是陸續走出了多位石家莊市、河北省乃至全國的頂級專家“大腕”。

十年樹木，百年樹人——前人所栽之樹，后人已然乘涼。

“農村迫切需要農大學生，農大學生同樣也離不開農村”

1983年12月的一個星期天，當時就讀于河北農大農機系的肖玉良和幾名同學步行到保定火車站去接呂玉蘭。

這年9月，新學年開始后，聞名全國的勞動模范呂玉蘭來到河北農大農經系學習。時任正定縣委副書記的她，受邀參加了該校正定籍同學的聚會。

那天，從石家莊返校的呂玉蘭請大家到路邊的飯鋪坐下，為大家點了包子后，自己卻從書包里拿出自帶的饅頭、咸菜。這位縣委副書記一邊大口地把饅頭和咸菜送進嘴里，一邊興奮地宣布：縣委書記習近平同志，托她給大家捎來了一封信。

現任石家莊裕華區委宣傳部部長的肖玉良每每憶及此事，總感到30年前的情景如在眼前。

在那封寫給正定籍大學生的信中，這年7月開始擔任縣委書記的習近平“很高興地向大家報告，目前我縣的經濟工作已經逐步納入商品生產的軌道，精神文明建設以及機構改革等其他各項工作都在順利進行”。（注：本報1984年3月13日曾在2版頭條報道《縣領導關懷負笈者 大學生不忘故鄉情——中共正定縣委書記與本縣籍大學生的通信》）

當年分管文教衛生工作的正定縣副縣長何玉記得，1982年，正是由于習近平、呂玉蘭兩位縣委副書記多方反映，引起上級部門重視，并經過調查，才把正定糧食征購任務減少了2800萬斤。“正定開始摘掉‘高產窮縣’的‘帽子’。”

而在此前，國家給正定制定了較高的糧食征購任務，經常是農民交完征購糧，剩下的自己就不夠吃了；而縣里為了維護全國聞名的糧食高產縣的“面子”，片面追求糧食高產，“踩”棉花，擠油料，壓瓜果，砍副業。習近平當時剛到正定工作不久，就向上級部門如實反映問題，縣委主要領導為此還擔心對其造成不好影響。“但習近平表示，實事求是向上級反映問題是我黨的優良傳統，你們不用擔心。”何玉回憶說。

隨著糧食征購任務下調，老百姓吃飽了，還想富起來。習近平便開始帶領大家大膽改革：沖破“經濟上農業單打一，農業上糧食單打一”的模式，走“半城郊型經濟”發展之路。他當時提出，適當壓縮糧田面積，提高土地利用率，多種植經濟作物，大力發展棉花、蔬菜、瓜果、花卉、食用菌等市場需要的經濟作物。

但隨著正定縣種養結構的調整和新的農業技術不斷推廣應用，農業人才捉襟見肘的矛盾愈發凸顯。

在寫給這些素未謀面的大學生的信中，習近平將正定當時面臨的這一難題實言相告：“我們的工作還有困難、有阻力、有缺陷，不可能盡隨人意，特別是在農村，文化落后、科技落后的狀況并未根本改變，陳舊的小生產經營方式的束縛并未取得根本性突破。”

習近平對這些農學專業的大學生表示：“農村迫切需要農大學生，農大學生同樣也離不開農村。”

“這些可絕不是套話、空話、客氣話。”30年前的這封信如今讀來，已經78歲的何玉依舊感慨，“這是從當時正定實際出發的真話、實話、知心話。”

接到來信幾天后，51名大學生經過討論，由肖玉良執筆給習近平寫了回信。

針對縣里農業人才缺乏的困難，他們特別提出：“盡管我們現在的知識面還很窄，但是如果咱縣生產在農藝、農技及農經管理方面遇到什么問題，我們還是希望能盡自己的綿薄之力，與您們一起研究，或者利用在校的有利條件，請老師幫助解決。”

果然，小客村的農民此后不久就向河北農大發出了求助信息。

上世紀80年代初，正定小客村種植的蘋果樹樹齡已經十幾年了，正處于盛果期，但果樹一個勁兒瘋長，就是不怎么結果。接到求助后，經園藝系師生出手一修剪，來年果樹便果實累累。

當時，他們的到來把教育局長、農業局長美壞了

1984年，仝建偉填報畢業分配志愿時首選邯鄲地區。對這個選擇，他理由簡單：邯鄲蔬菜種植搞得好，而他正是河北農大園藝系蔬菜專業的高材生。

分配結果揭曉，卻事與愿違，仝建偉被分到了邢臺地區，令他沮喪的是，這意味著要和自己鐘愛的蔬菜專業告別。仝建偉不甘心，決定為了蔬菜博一把：去不成邯鄲，就回石家莊地區搞蔬菜。

得知仝建偉的想法，邢臺地區的工作人員也沒為難他：調走可以，只要有人先接收，我們就放人。仝建偉興沖沖地趕到石家莊，石家莊地區的工作人員表示歡迎，但接收可以，前提是邢臺先放人。

此后，這個剛出校門的大學生便在兩個地區之間來回奔波，雙方卻像比賽似的，誰都不肯先開“綠燈”。

一同分配的同學都報到上班了，仝建偉的工作卻懸而未決。眼看9月已過，10月初，在石家莊地區召開的人才交流會上，事情終于出現轉機。

得知仝建偉為了搞蔬菜想回石家莊地區工作，趕來參會的正定縣人事局工作人員樂了：縣里正在開發商品菜基地，缺的就是這樣的人才。接過他遞來的表格看了看，“啪”一個大章蓋下去——“我們接收了！”

“5分鐘都不到，幸福來得太突然！”30多年后的今天，仝建偉用這句俏皮話形容那一刻的心情。

而當年習近平在正定大念“人才經”的受益者，又何止仝建偉一人。

曾任正定縣委辦公室副主任的王志敏記得，習近平在正定時要求大家，對待人才要圍繞“看、用、養、招”四個字來做文章：看待人才貴乎正，使用人才貴乎當，培養人才貴乎周，招聘人才貴乎廣——才集賢眾，方能振興經濟。

正定縣畜牧水產中心主任朱思杰回憶，當時在河北農大，正定縣破格錄用岸下村農民黃春生為國家干部的“新聞”，就在他和同學中傳為“美談”——黃春生因十幾年刻苦鉆研培育出優種“冀棉2號”，被正定評為助理農藝師，并安排到縣農科站工作。

1984年3月，面臨畢業分配的肖玉良給習近平寫了一封信，信中表達了希望回到家鄉工作的愿望。

幾天后，這位農村大學生就收到了縣委書記的親筆回信。

在這封寫于當年3月31日的書信中，習近平寫道：“肖玉良同學，你迫切希望畢業以后回正定工作的心情我是充分理解的，我們熱烈歡迎你們回到家鄉來，為振興正定，實現正定的經濟起飛而貢獻自己的聰明才智。我們將盡最大努力，爭取有更多的大學生到正定來工作。當然，其中也包括你們在內……”

正是這樣的溫暖，讓當年畢業分配時的正定籍大學生總是千方百計回正定。1983年和習近平通信的河北農大51名同學中，就有26人先后回鄉工作。

“當時可把教育局長、農業局長們美壞嘍！”何玉笑著感嘆：那時基層多缺大學生啊！

農機系肖玉良、植保系崔際良二人1984年到正定農業技術中學報到時，這所新成立不久的農業中學竟沒有一位學農的科班教師；王俊杰和王金鳳是河北農大植保系1986屆的同學，他們一個是恢復高考后正定東咬村的首個大學生，一個是北王莊村的首個大學生，畢業后兩人又一同被分配到正定縣植保站。

河北農大這26位畢業生大多是所到部門分到的首位大學生，他們所學更是涵蓋了農學、農經、農機、牧醫、植保、園藝等各個專業。

對家鄉知之甚深，才能愛之愈切

分配后，由于當時正定農業技術中學沒有開設農機專業課程，肖玉良1984年先是在學校打了幾個月“雜”，接著又勉強教了幾個月體育課。這位農機專業的本科生為沒有施展所學的舞臺而煩悶。

一同畢業的同學將他的苦惱反映給了縣委領導。可當時想要調整工作崗位，并非易事。由于基層師資普遍緊張，地區教育部門對分配的大學生只進不出幾乎成了“鐵律”。

但事情在1985年的一天突然有了轉機——他被通知到縣科委報到。報到后不久，他才從呂玉蘭那里得知：為了他的工作，習近平曾再三跟有關部門強調，要合理分配使用大學生，貫徹學以致用。

而在他接到新的工作單位報到通知前，習近平同志已離開正定，遠赴廈門任職。

舊事重提，肖玉良感慨依舊：習近平同志當年對青年的關心和愛護，絕不僅僅是出于“為官一任”。

在正定工作時，習近平一直緊抓改善辦學條件。王志敏記得，那些年正定財政是典型的“吃飯財政”——實在沒錢。為了幫助北賈村改善辦學條件，習近平甚至自掏腰包，捐出了200元。“那可是當時他3個月的工資。”

2013年，習近平到北京慶豐包子鋪用餐，引發媒體聚焦、網友熱議。對此，肖玉良和當年河北農大正定籍同學卻“得意”地表示：“早在29年前，習大大還親自請我們吃過包子嘞！”

1984年暑假，正定縣有關部門邀請所有正定籍在外就讀的大學生回鄉搞社會實踐。總結會后，習近平和大學生一起共進午餐，吃的就是包子。

中國農業大學教授曹兵海清楚地記得，剛過而立之年的縣委書記和他們一同吃包子時，氣氛熱烈。如今已是我國肉牛產業技術體系首席科學家的曹兵海，就是在那個暑假，騎著父親的二八自行車，帶著饅頭咸菜，走村串戶，完成了學術生涯的第一份調研報告——《正定養兔產業調查報告》。

曹兵海的同學、河北省農業廳總獸醫師馮雪領至今還能想起，在那個夏天向農村“赤腳獸醫”學來的給仔豬去勢的“絕技”。

習近平在正定時，曾在《中國青年》上專門撰文和青年朋友們談正定。他寫道：“要熱愛自己的家鄉，首先要了解家鄉。深厚的感情必須以深刻的認識做基礎。唯有對家鄉知之甚深，才能愛之愈切。”

讀農大畢業生與習大大的故事 我校學子有話要說

早在32年前，還在河北農業大學讀書的51名正定籍大學生，成為《中國青年報》報道的新聞人物， 1983年12月在縣領導習近平同志“農村迫切需要農大學生，農大學生同樣也離不開農村”的深切期盼下，他們回到故鄉:被同事公認為業內的“腕兒”的李潤需，心系百姓、工作癡狂的仝建偉，更有目光獨到，專業精通的中國農業大學教授曹兵海……他們在基層三十余載，用專業知識幫助農民發家致富，完美的詮釋了河北農業大學“崇德、務實、求是”的良好校訓，真正做到了習近平在正定時說到的：“要熱愛自己的家鄉，首先要了解家鄉。深厚的感情必須以深刻的認識做基礎。唯有對家鄉知之甚深，才能愛之愈切。”他們是農大的驕傲，他們的故事讓我們一批批農大學子深思。

——機電學院李曉婉

“縣領導關懷負笈者，大學生不忘故鄉情”，讀了這篇報道讓身為農大學生的我很受感動。也讓我反思，我們未來的路怎樣走才能走的有意義，走的精彩。我們大學生應將個人的發展與社會的發展相結合，樹立為人民服務，為社會主義建設貢獻力量的崇高理想。我們大學生是國家未來的主人，我要努力學習科學文化知識，不斷的武裝自己的頭腦，肩負起時代的重任。

——城鄉建設學院楊利元

看完《中國青年報》的報道，我非常激動。我們的百年母校培育出了這么多優秀的學生，他們在祖國、家鄉最需要的時候毅然奔赴基層，他們有著扎實的基礎知識、吃苦耐勞的精神、淡泊名利的心態，并且30年如一日，他們堅持著、執著著，為祖國奉獻著自己的熱血與青春，并且造福了人民，這讓我十分感動，也很驕傲。我想，30年前的農大學子這樣優秀，30年后的我們也不能落后。我們也要抓緊在大學的時間好好學習專業知識，并在畢業后努力工作，以這些學姐學長為榜樣，繼續為農大、為家鄉做出一份貢獻，實現自己的價值。

——外語學院吳璇

農業的發展在社會上有著舉足輕重的地位，習近平早在做正定縣委書記時，就點明“農村迫切需要農大學生，農大學生同樣也離不開農村。”他以對農業的重視與對學生的關懷溫暖了農大一代人，農大的同學也將樸實與“土味”繼承并傳揚下來，基層是農大的根，而農大學生“哪里有需要，哪里就有我”。

——植物保護學院王萌

他們是天之驕子，躍高校龍門汲取深厚知識，返正定故鄉傾身黝黑沃土。他們是青春的旗幟，在最靚麗的年齡毅然投身最滄桑而厚重的土地，扎根基層一干三十年。我知道，只愿當“腕兒”不肯做“官兒”的他們是想把自己全部所學毫無保留地奉獻給土地，真正的“高產之鄉”才是最好的獎賞，真正的研究成果才是最好的表彰。做“官兒”要做有“范兒”的官，直言不諱、一心為民便是他們的范兒。我們也當汲取些動力，去學習，去成長，去回饋，因為唯有對家鄉知之甚深，才能愛之愈切。

——商學院張子葉

最近讀了“習近平與農大學生的信”，我深有感觸，這些大學生的行為很讓我感動，他們那顆報效家鄉的心也很值得我學習，他們在學校便懷著一顆為家鄉做貢獻的心，努力學習。畢業后，有些學生即使有優越的工作條件，依然選擇回到家鄉，為家鄉奉獻出自己的一份力量。他們不慕名利，以奉獻自己來報效家鄉。從習書記的來信中，我看到了書記的期待，對大學生未來的期待，他希望，將來他們畢業后可以為家鄉做出貢獻。同時，習書記主動來信，以及信中的內容，體現了他沒有官架子，一心一意為百姓辦實事，為人和藹的品質。我覺得我們大學生應該心懷一顆報效祖國，報效家鄉的心，在國家需要我們的時候，我們應該在第一時間站出來，奉獻出屬于我們的一份力量。

——城鄉建設學院趙青

民以食為天，食以農為先，多少年來，領導們無不關注農業的發展，各媒體更是多次報道農大。農村發展迫切需要農大學生，農大學生的價值體現更離不開農村。作為一名農大學子，懷揣的不僅是一份自豪感，更是一份責任感，既然選擇了農大，就要緊跟農業腳步，學好課業知識，掌握農業技術，用自己的力量去振興農村經濟。

——經濟貿易學院劉慧君

三十年的基層工作，為的不僅僅是一句承諾，更是那份回報家鄉，造福鄉民的夢想與執著。本是一流人才的他們，卻放棄了官運仕途，51人僅僅只有一位正廳級干部。“非不能也，實不求也”，簡單的八字，樸實的一生。對于這些仍奮斗在基層一線的農大人，請允許同為農大學子的人在此致以最崇高的敬意！

——信息與科技學院趙特

51名正定籍大學生學成歸鄉造福百姓，他們以自己的行動完美的詮釋了“學有所成，學以致用”。身為大學生，學習不再是以應試為目的，我們更應該考慮：為什么而學？怎么樣做到學以致用？

——外語學院安鏡儒

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!