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上海新高考:用好選科空間 實現個性化發展

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高教

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上海新高考:用好選科空間 實現個性化發展

用好專業選科的空間 實現個性化生涯發展

根據國務院《關于深化考試招生制度改革的實施意見》和上海市《深化高等學校考試招生綜合改革實施方案》要求,日前37所上海市普通本科高校專業(類)公布了對2017年高考選考科目要求。從這次發布的上海市各本科高校的選考科目來看,高中生可以有更寬的選科空間,可以根據自身特長和興趣愛好自主選擇科目,實現自己的理想。

上海市的高考綜合改革方案體現了選科制度的人性化設計,在6門普通高中學業水平等級性考試科目中,由高校提出選考科目范圍,但最多不超過3門。學生滿足其中任何1門,即符合報考條件。對于沒有提出選考科目要求的高等學校,學生在報考該校時無科目限制。這就是說,如果高校沒有提出專業(類)選考科目,那么學生的選考科目組合理論上可以有20種;如果某高校提出的專業(類)選考科目是物理、化學、生命科學3門科目,那么,學生選科只要含以上一項即能報考,理論上共有19種組合,比如物理、化學、地理組合,化學、思想政治、地理組合等;如果某高校提出的專業(類)選考科目有2門,目前僅有物理、化學這一種組合,那么,學生的選考科目組合理論上有16種,比如物理、化學、思想政治組合,物理、歷史、地理組合,化學、歷史、地理組合等;如果高校提出的專業(類)選考科目是1門,從已公布的上海市普通本科高校專業(類)對2017年高考選考科目要求來看,提出1門科目要求的僅有物理,那么,學生的選考科目組合理論上可以有10種,如物理、歷史、地理,物理、思想政治、歷史等。由此可見,無論高校怎樣提出選考科目組合,學生都可以有10種及以上的不同選科組合,組合中只須含1門高校規定的選考科目,其余2門可自主選擇,不再有以往的文理限制,學生可以有很大的空間選擇自己感興趣、較擅長的科目,極大地增加了選擇權,最大程度地保護了學生利益。

從目前公布的1096個專業(類)的選考科目來看,學生選考物理可以滿足1070個專業選科要求,覆蓋率為97.63%;選考化學可以滿足992個專業選科要求,覆蓋率為90.51%;選考生命科學可以滿足877個專業選科要求,覆蓋率為80.02%;地理、歷史、思想政治的覆蓋率分別為64.05%、63.5%、62.14%,也就是說,學生可以自主決定高中學業水平等級考科目組合,有相當大的專業選擇空間。在傳統的“3+1”高考模式下,理科與文科的招生專業計劃約分別占60%和40%,與此相比,新方案進一步擴大了學生的專業選擇面,對廣大學生來說是一大利好。

伴隨著高考綜合改革的深入,高中學校應為學生的多樣性選科需求做好準備,進一步落實“為了每一個學生的終身發展”的核心理念,充分尊重學生的選擇權,用好這次高考改革為學生發展帶來的個性化空間;應充分激發學生的學習興趣,加強職業生涯規劃教育。圍繞學生的自我發展、學業規劃和職業探索,高中學校和老師應創設多種機會,讓學生探索自我,進行自我觀念修正,并引導學生通過對生涯角色的試探,逐步確定其職業偏好,并在選定領域中開始起步、歷練成長。

上海市閔行區教育學院院長 惲敏霞

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