2015高考自主招生凸顯6變化 聯考取消選拔標準調整，更多2015高考備考資料、2015高考備考經驗等
3月15日，北大、清華公布了其特殊類型自主招生“博雅計劃”和“領軍計劃”的招生簡章。至此，今年高校的自主招生大幕也全面拉開。記者梳理各校政策發現，除了各校時間紛紛“撞車”之外，各校的報名方式都改為學生自薦，申請條件也更為細化，審核標準更加嚴格。同時，對面試的重視程度也格外提升……種種跡象表明，今年的自主招生注定是一場更慘烈的戰役。
□6大變化
變化1
取消學校推薦鼓勵學生自薦
隨著清華、北大自主招生簡章3月5日公布，2015年面向全國自主招生的77所高校招生方案全部亮相。
以往高校的自主招生報名方式多是“中學推薦”和“學生自薦”相結合，不過按照教育部對于自主招生的要求，今年，高校自主招生報名只有一條通道，即學生自薦、高中審核、網上報名、高校篩選和考核。因此，取消“學校推薦”這一報名方式，報名入口向所有學生開放，成了今年自主招生的重大變化之一。
不過，北大清華除了普通自主招生以外，還有各自的特殊類型自主招生，即“校長推薦制”。兩校的“校長推薦制”均已實施多年，北大是“中學校長實名推薦制”，清華是“領軍計劃”，兩校給中學分配推薦名額，獲得推薦資質的高中校長可以向兩校推薦優秀學生，兩校通過“中學推薦和大學考查”的方式進行選拔。然而，由于之前教育部下發的文件中，明確要求“試點高校不得向中學分配推薦名額”，因此，不少人之前都猜測北大清華的特殊類型招生計劃是否會取消。
然而，北大清華3月15日卻“相約”公布了其特殊類型招生計劃的招生簡章，使這一猜測不攻自破。不過，盡管兩校特殊類型的自主招生計劃還保留，卻做出了不小的調整。比如北京大學將“中學校長實名推薦”改為“博雅人才培養計劃”，取消了以往的推薦學校限制和推薦名額，完全由學生自愿報名。清華大學的選拔方式中也不再提及“中學推薦”這一渠道，所有符合要求的學生都可以通過網絡自行報名。
對于這一變化，北大招辦主任王亞章解釋稱，以往自主招生中的“選優”，一定程度上造成了考生的不平等競爭，而向中學分配指標的做法也對中學發展產生了復雜影響。“高校在自主招生中對于優質中學的高度重視，導致‘強者愈強’，催生出一批‘超級牛校’，客觀上加劇了資源集聚效應，進一步拉大了城鄉差距和校際差距。”王亞章表示，由考生向試點高校提出申請，意味著所有學生都可以根據自己的專長和興趣報名，中學也不再分三六九等，而擁有同等的權利，這就從根本上解決了機會均等問題。
記者了解到，中小學校長們也對取消“學校推薦”表示認同，有校長表示，原先實行的中學校長實名推薦制一直存在爭議，今年改為學生自薦，對考生更加公平，也減輕了中學校長的壓力，“學校和學生都省了很多事，可以把更多精力用在高考上。”
變化2
聯考取消選拔標準調整
往年，每到自主招生季，“三大聯盟”撞車、自主招生“三國殺”這樣的新聞就會在各大媒體頻繁出現，因此使得以推動多元選拔錄取模式形成的自主招生屢屢被社會質疑為“小高考”、“掐尖兒”。今年，按照教育部的要求，筆試聯盟取消，“學科特長和創新潛質”成為各校自主招生的核心關鍵詞。
按照這一導向，各校自主招生的選拔標準也有所改變，比如北大清華去年的招生對象都是學科特長突出、具備創新潛質的優秀高中畢業生，以學科競賽、創新性研究工作或研究性學習成果、學習成績為主要參考。而今年北大自主招生主要面向國內外相關專業學習實踐活動中取得優異成績者;有發明創造或參加科技類、人文社科類競賽全國決賽或國際比賽獲得優異成績者;奧林匹克競賽全國決賽獲得優異成績者。清華今年則主要自主招收三類學生：具有各學科競賽突出特長的學生;在科技發明、研究實踐、文學創作、創意創新等方面具有突出表現的學生;在語言、邏輯、智力、記憶、國學等方面具有特殊天賦或才能的學生。
人民大學今年則首次要求考生提供所報專業相關的高中課程任課教師課程學習評價意見，比如中共黨史專業和考古專業都要求歷史老師寫評價意見，漢語言文學和國學則要求語文老師寫評價意見。據人大招辦有關負責人稱，此舉主要是為了改變以往由校長、班主任給考生寫推薦評語時的“千篇一律”。除了報名條件外，人民大學還對每個專業的復試內容、形式以及各自所占比重作出了明確規定，比如中共黨史專業，面試占60%，筆試占40%;國學面試和筆試各占50%。
變化3
創新選拔形式或可量身定制
選拔標準不同，選拔形式自然要相應更新。記者發現，今年各校的自主招生都明確規定了多元的選拔形式，甚至還有學校表示會對一些特殊天賦和才能的學生量身定制考核方式。
今年教育部對自主招生的筆試科目做了限制，“如需筆試，考試科目原則上一門、不超過兩門。”記者注意到，只有少數高校取消了筆試環節，大部分高校仍采用筆試加面試的方式進行選拔，并且明確規定了面試所占比重。比如，今年清華自主招生筆試科目依然為數學與邏輯、物理探究或閱讀與表達。北大招辦負責人表示，北大不再只限于傳統的筆試、面試，而是根據學生報名條件和專家的初審評價，對學生進行不同類別的測試，以全面了解考生學科特長和創新潛質。對一些具有特殊天賦和才能的學生還將量身定制測試方式，學校將組織相關專家組對考生所提供的作品進行評估，并由專家組確定考核方式，如實驗操作、作品答辯、現場創作等。
在考核形式上，人大自主招生也有所創新，比如其考古專業的面試中，既有學術講座、參觀博物館、考古工地實踐等，還會讓考生利用一到兩天時間直接參加考古挖掘。物理學(材料物理)的復試環節還增加了實驗操作環節，占總成績的10%。
此外，還有些高校不再采用傳統的“筆試+面試”的考核方式，比如北京航空航天大學今年提出了以夏令營方式進行選拔和招生的新模式，根據考生在自主選拔夏令營中的筆試、面試成績并參考其他測試和活動的綜合表現，由專家評審組評定自主選拔錄取資格候選名單和相應的錄取優惠政策。
復旦大學自主招生則通過“望道計劃”體驗營、“博雅杯”人文學科體驗營、奧林匹克競賽全國決賽生三種項目開展。體驗營期間學生將根據所報志愿分組參加名師講座、校園體驗、封閉式寫作考核等活動和測試。筆試成績達到及格線的學生按筆試成績擇優選拔參加專家組面試。根據面試成績確定入選名單，經校招生領導小組審定后擇優給予自主招生優惠政策。
1 >
更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
