2014年北京中考《考試說明》終于浮出水面。在各個科目都有不同程度修改的同時，化學也有一定程度的變化。

一、2014年中考化學有哪些變化？

變化 方向 具體內容 相關說明 變化一 刪減內容 知識內容條目由原來的110條減少到102條 知識內容的刪減，為重要的知識點節約了大量學習時間 變化二 內容變更 空氣中的氧氣的體積分數的測定 由“化學基本實驗”部分改在“身邊的化學物質”部分，意味著學生對于這兩個實驗的原理需要更加重視 測定水的組成 變化三 難度變更 溶液 溶液部分一直是學生的難點，2014年的考試說明中提出“知道水是常用溶劑”即可，不再需要了解其他溶劑。相當于降低了一部分難度

二、面對變化我們做出怎樣的應對？

1.回歸課本，注重基礎

以后的考試將更加注重基礎知識的考查，那些過于復雜同時實用性又不是很強的考點將會逐步淡出中考考卷，因此，學生對于基礎知識的把握、理解以及靈活運用將成為拿高分的必要能力。

2.注重理論聯系實際

化學是一門與生活結合緊密的學科，因此試卷題目也會更多地從生活切入，考查學生提取信息，信息整合的能力，因此，要求學生在平時的學習中多聯系，多思考，把熟悉的知識應用到陌生的情境中去。

3.合理分配時間，有效提高效率

時間是爭取高分的保證，在三個多月的復習時間里，如何有效的提高復習效率對考生來說尤為重要，對化學學科來說，物質是基礎，實驗是手段，細節的把握對考試成敗尤為重要。

（1）元素化合物部分

這部分的內容在平時以識記為主，注意物質的性質和變化，注重物質間的相互轉化，平時多練習中檔題型，氧氣、水、碳和碳的化合物、金屬、酸堿鹽這部分內容是復習的重中之重。

（2）基本理論部分

物質的分類、微觀粒子、元素、溶液這部分內容復習時以理解、運用為主，多練練相應題型，多歸納總結。

（3）化學實驗

實驗題一直是學生的心頭之痛，文字敘述更是軟肋，平時做題時一定注重化學用語的規范表達，注重題型整理和分類。多思考，多比較，上下聯系，回歸課本找到模型。

（4）化學計算

計算題是每年的必考內容，常規計算中的圖表，圖像題主要考查學生分析數據的能力，技巧型計算的常規方法以守恒法，差量法，平均值法，極值法，熟練掌握。

通過以上對2014年中考說明變化的解讀，希望能給同學們帶來啟示和幫助。這里再跟大家提一句，在平時學習過程中要注意培養自己分析和運用已知知識、信息的能力及嚴密的邏輯思維能力，并且也要培養自己的計算能力。最后預祝所有初三學生在2014年中考中取得理想成績。

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