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2014年寧波中考新政策:參考綜合評語和綜合素質

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中考

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2014年寧波中考新政策:參考綜合評語和綜合素質

寧波市教育局公布《2014年高中段學校招生考試及招生工作的實施意見》(以下簡稱《意見》),和往年相比今年政策亮點不少。

在外借讀的寧波孩子 想回寧波中考怎么辦?

《意見》規定:初中階段在外地借讀的,要求回本市戶籍地參加升學考試,向戶籍地中招辦提出申請。

在寧波大市范圍內異地借讀(比如余姚的同學在慈溪借讀)并要求回戶籍所在地升學的學生,其體育考試和綜合素質測評可在原就讀學校參加,由就讀學校所在縣(市)區教育行政部門基(普)教科出具成績證明,體育考試和綜合素質測評成績相互承認。

在寧波大市外異地借讀(比如寧波的同學在杭州借讀)并要求回本市戶籍所在地升學的學生,其體育考試須參加戶籍地教育行政部門統一安排的高中段招生體育考試,不參加考試視作自動放棄(體育測試和補測時間由各縣(市)區教育行政部門自定)。

其綜合素質測評等第原則上分別視為P等,經參考地教育行政部門組織的項目測試或認定符合條件者可獲得A等。

未取得就讀地初中電子學籍的畢業生在回原電子學籍所在地報考時,由原電子學籍所在地學校及教育行政部門做好相關服務工作。

不僅僅看分數

還要看學生平時綜合素質和評語

今年《意見》規定,高中段學校招生錄取時,根據招生計劃和考生志愿,在達到綜合素質測評等第要求的考生中,參考綜合評語和學生的綜合素質測評等第,再按學業考試成績從高到低錄取。學生綜合素質評價結果未達要求的,高中段學校原則上不予錄取。

市教育局基教處負責人說,綜合素質測評結果由“綜合評語”和“測評等第”兩部分組成。

綜合評語主要對學生的道德品質、情感態度、合作精神、日常表現等進行定性描述,也為后續的針對性教育提供參考。綜合評語應當在學生自評、同學互評、任課教師測評、征求家長意見的基礎上,結合學生的平時表現,由畢業班班主任撰寫,學生測評工作委員會審核確定。

測評等第主要對能夠體現學生素質發展水平的部分項目進行定量測評。2014年,寧波市初中畢業生綜合素質測評項目共分審美與藝術、實踐與服務、運動與健康、探索與研究等四大類。每一類測評結果呈現為A等或P等或E等(分別代表優良、合格、不合格),P、E等由學生所在學校確定,A等由學校把關,報教育行政部門備案,E等比例應控制在5%以內。各地可根據課程標準和當地實際,確定測評項目中的具體內容和要求。

效實中學寧波中學寧波二中 只能選一所

今年,寧波學生志愿填報方式由所在地中招辦確定。

其中城區(老三區和高新區)考生在限定時間內分兩次在網上統一填報志愿。學生志愿填報統一網址為:zkzz.nbedu.net.cn/xs.aspx,登錄賬號為各自的報名序號,密碼為各自的身份證后6位(請各位學生登錄后及時更改)。

效實中學、寧波中學、寧波二中3所學校只能選擇一所學校填報,其他定向招生學校志愿填報不受限制。

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