培養競爭意識和團隊精神提高創新能力和綜合素質

全國大學生數學建模競賽吸引上千所高校八萬學生參加

中國教育新聞網訊（記者孫軍 通訊員馮志）大學生數學建模競賽已成為目前全國高校中規模最大的基礎性學科競賽。日前，2014“高教社杯”全國大學生數學建模競賽頒獎儀式暨工作會議在海軍航空工程學院青島校區舉行。

該項賽事由教育部高教司和中國工業與應用數學學會共同主辦，自1992年每年舉辦一屆，至今年已舉辦23屆。旨在注重培養學生的創新思維和競爭意識，通過團隊協作提升綜合素質。今年，來自全國33個省、直轄市、自治區及香港和澳門地區、新加坡的1338所高校25347隊的78000多名大學生參加競賽。經專家評閱，1793隊獲獎，其中本科組一等獎293隊，二等獎1256隊；專科組一等獎47隊，二等獎197隊。最終經專家對論文材料審核和現場答辯，信陽師范學院學生程雙澤、李君昌、陳凌勤獲本科組最高獎，海軍航空工程學院青島校區學生丁曉彤、回榮洲、段君宜獲專科最高獎。

據了解，該項賽事舉辦至今受到全國各高校和大學生的熱烈歡迎，競賽試題由工程技術、管理科學等領域的實際問題簡化加工而成，有強烈的實際應用背景或應用潛力。競賽要求參賽者結合實際問題靈活運用數學和計算機軟件以及其他學科的知識，通過建立、求解、評估、改善數學模型，充分發揮其聰明才智和創造精神；三名大學生組成一隊，團結合作，選擇一道賽題在三天時間內完成一篇研究論文；可以自由地收集、查閱資料，調查研究，使用計算機、互聯網和各種軟件；賽題沒有事先確定的答案，評閱標準是假設的合理性、建模的創造性、結果的正確性和表述的清晰程度。競賽題目都來自社會、經濟、工程等領域的熱點問題。本屆事賽本科組2個賽題分別是：“嫦娥三號軟著陸軌道設計與控制策略”和“創意平板折疊桌”。專科組2個賽題分別是：“生豬養殖場的經營管理”和“儲藥柜的設計”。

海軍航空工程學院政委龔理華少將告訴記者，這項競賽是培養大學生競爭意識和團隊精神、提高創新能力和綜合素質的重要載體。不僅培養了一大批優秀的學生，而且推動了高校數學學科改革，也促進了優秀青年教師的培養。“一次參賽，終生受益”已成為許多參賽學生的深切體會。

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