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西南財大發起21天課堂不玩手機“藍手環行動”

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高教

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西南財大發起21天課堂不玩手機“藍手環行動”

西南財大學生會發起“藍手環行動”

挑戰21天“無機環境”

近日,記者在西南財經大學看到,不少學生手腕上都佩戴著一款印有“抬頭”字樣的藍手環。一打聽,原來這是該校發起的挑戰21天課堂不玩手機的“藍手環行動”。

據了解,藍手環的靈感來源于美國著名心靈導師威爾·鮑溫的“不抱怨手環”。挑戰規則是左手佩戴藍手環,在21天內上課不玩手機,如違反規則,就立即將藍手環換至右手。以此類推,直到手環固定在一只手上戴滿21天,才算挑戰成功。“藍手環行動”由該校學生會聯合5個社團發起,活動第一天就吸引了620余人的踴躍參與。

為什么是21天?

據了解,西南財大這次活動的創意來自《21天習慣養成法》一書。該書認為,21天是一個習慣養成的周期。“藍手環行動”旨在號召學生在21天內養成認真聽課的習慣。

“藍手環行動”開展后,學生們紛紛在朋友圈里表達自己的決心:“21天不玩手機,我要做學霸”、“有了藍手環,學習線性代數都不怕”、“放下手機,回歸課堂”……

“不玩手機只是一種好的課堂行為,我們活動的終極目的是倡導同學們養成良好的學習習慣。這個習慣將使我們未來的學習、工作和生活受益。”西南財大學生會副主席蘇立說。

“藍手環行動”開展以來,接受挑戰的學生將更多的精力專注于45分鐘課堂。“最關鍵的是老師講的內容全部都理解掌握了。”國際商學院學生吳怡說。

“藍手環既能實現自我管理,又符合青年特質。”蘇立說,從實物形式上,手環更具時尚感,深受青年喜愛;在傳播形式上,“手環語”的內涵更便于青年學生理解、接受和內化,達到“無聲勝有聲、潤物細無聲”的教育效果。(記者 劉磊 通訊員 張文舉)

《中國教育報》2014年12月15日第1版

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