天津最新公布的一項調查顯示，老師對孩子影響最大，但孩子的內心秘密不愿意對老師說。

該項調查由天津社會科學院社會學所與相關機構聯合進行。調查對象為天津市城鄉中小學三至八年級學生，共回收有效問卷1505份，其中小學中年級學生占33．2％、小學高年級學生占32．8％、初中學生占34％。

誰對你影響最大？調查結果顯示，老師在三個年級組都排在第一位，分別為24％、24．9％、25．8％，高出媽媽12．8、10．1、5．9個百分點，高出爸爸11．4、12．5、9．4個百分點。

調查結果同時還顯示，在8種人中，學生最愿意跟老師在一起的比例極低，排在第六位，學生最愿意將內心秘密告訴老師的比例排在最末。

天津社會科學院社會學所研究員關穎表示，在中小學生心目中，認為老師對其影響最大的比例最高，這一結果表明老師具有較強的權威性。

關穎指出，老師的工作特點是面對學生群體，或許在滿足個體學生的具體需求方面不如家長，甚至不如同學，但在幫助家長和學生發揮積極作用方面則有獨特的協調作用。比如，向家長傳遞學生在校表現信息、促進家校合作、指導家長理性面對孩子、給予家長具體幫助孩子的理念與方法。

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