武漢外校高三國際班學生許士瞻到漢陽江灘大禹神話園游玩時，發現園中故事標牌有不少錯誤。他一時興起，拿相機將這些標牌全部拍下來，然后逐條糾錯，遇到拿捏不穩的地方就向學校老師請教，共挑出錯誤100多條。

目前，許士瞻將他發現的問題向市長熱線反映后，市水務局一位姓李的工作人員回復表示，有關部門正在會同專家對大禹神話園的翻譯進行審核，待核準后會立即更正，感謝許士瞻同學對大禹神話園英文翻譯的熱心指正。

大禹園英文標牌錯誤百出

10月28日，記者在許士瞻同學給大禹神話園列出的雙語翻譯錯誤清單中看到，許士瞻為大禹神話園內34座雕塑的中英文故事簡介列出了100多處錯誤。

許士瞻先將大禹故事簡介牌上的中英文原文錄成文檔，然后根據漢字逐條地對英文進行糾錯，最終形成糾錯后的英文稿。

記者看到刻入石頭的大禹故事《應龍畫江河》簡介牌中的英文為“the flood”，許士瞻認為“洪水”應為“Flood”。《河伯獻圖》的故事簡介中，“ by dedicating the River Map。”許士瞻認為應該改成“ by contributing the River Map。”。

外國游客看到很丟人

許士瞻說，大禹神話生動有趣，他家就住在附近，經常有外國人來這里，這些講述大禹神話的英文是給外國人看的，出現這么多的錯誤，有點“丟人”，所以他希望有關部門能夠將錯誤更正過來，他也已經將自己的建議發給了相關部門。

許士瞻說，大禹神話故事的英文翻譯比較難，所以只是指正了明顯的錯誤，并提供了他認為相對更加“讓人舒服”的翻譯以供參考。

專家認為他的更正很貼切

10月28日，市雙語整治領導小組有關專家對許士瞻的“挑刺”進行了評價，翻譯講究“信，達，雅”，這位翻譯愛好者留心身邊的雙語宣傳牌，提出的意見細致入微，小到冠詞the是否使用恰當，個別拼寫不規范現象，甚至連某處連字符的錯誤使用都被他找了出來，大到用詞的褒貶含義，都沒逃過他的火眼金睛。而且，他改正的譯法更能體現原文的內涵與神韻。

正確規范的雙語譯寫是武漢建設國際化大都市的必備細節，也是體現與傳播武漢文化底蘊的窗口載體。希望有更多人能在這方面為大武漢建設做出貢獻。

據市水務局工作人員李先生稱，不久前，許士瞻同學提交了他對于大禹神話園英漢雙語簡介的改進意見，目前，市水務局與相關專家正在進行核準，核定后將進行改正。

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