麗貝卡

麗貝卡受到奧巴馬接見。

在飛往中國的飛機上，麗貝卡-米沃基(Rebeeca Mieliwocki)還在緊張地批改學生作業。麗貝卡-米沃基（以下簡稱麗貝卡）是美國加州路德伯班克中學的一名七年級英語教師，在做了16年教師后，她獲得了這個行業的最高榮譽。她被評為美國年度教師，在320萬名美國幼兒園和中小學教師中，每年只會評選出一位年度教師，成為美國老師的代表。隨后，她在白宮受到了美國總統奧巴馬的接見，并被授獎。

近日，麗貝卡第一次來到廣東深圳，與全深圳的教師進行了交流，并接受本報記者的專訪。她表示，當老師不是為了錢。除了成績之外，教孩子成為好人更重要。

做教師前曾是媒體人

記者：為什么選擇當一名教師？

麗貝卡：我的父母都是教師，父母當了35年教師，最近才退休。我一直待在他們身邊，從小受到耳濡目染。記得小時候，我經常去看爸爸媽媽上課，有時候也會模仿一下。長大后我的第一份工作不是教師，我進入了媒體行列，這是我人生冒險的第一部分。但我一直很苦惱，直到有一次，丈夫對我說，你應該成為一名教師，這是你的靈魂、血液和DNA里的東西。后來，我就成為一名教師。

記者：你的父母是如何教育你的？

麗貝卡：美國人認為父母是孩子的第一任老師。父母有責任教育孩子有勇氣、懂得尊重。除此之外，我的父母還帶我去上音樂課，并帶我到戶外與其他孩子交流。當我上學后，他們總是確保我能完成家庭作業，并且尊敬老師。

記者：你認為教育的目的是什么？

麗貝卡：教育的目的是幫助學生發現他們的潛能，幫助他們認識自己的個性和能力，這是我的工作，也是所有教師的工作。以及了解國家歷史，了解學生所在地的歷史，怎樣讓國家變得更好。讓孩子們知道怎樣成為一個好鄰居、朋友、妻子丈夫或老板，除了學術成績之外，我們還要教學生怎樣成為一個好人，這比成績更重要。

記者：你點燃學生潛能的方法是什么？

麗貝卡：我的課堂里，學生有很高的參與度。一節課，通常我只講10分鐘，其他時間讓學生自己分享。我會采取抽撲克牌的方式，讓學生隨機抽，抽到指定牌的同學就主動分享自己是如何將知識消化的。

有時，我會故意給學生們出挑戰性的題目。比如，學校的小賣部一直是虧損的，能否發明一些產品讓小賣部扭虧。這時他們就要考慮產品設計、定價、推廣等一系列問題了。

課后，我也會給學生布置很多作業。我希望通過作業強化我想讓他們學到的東西。

兒童時代曾是壞學生

記者：在課堂上你常讓孩子們講自己的故事，這有什么作用？

麗貝卡：用現實中的故事來感召人。班上有一個叫瑞恩的男生，每天都穿著同一雙球鞋上學，同學們笑他，認為他家里窮買不起鞋。后來我才知道，他腳上有一塊傷疤。這雙球鞋是他父親去世前特意買給他做紀念的，也只有這雙球鞋能遮擋住他腳上的那塊傷疤。我讓他在課堂上與同學分享了他的故事，后來全班同學都改變了對他的看法，讓他們感受到要尊敬別人。懇請老師們讓學生在課堂上分享他們的故事，這可以成為獨特的力量。

記者：如何對待調皮的學生？

麗貝卡：在兒童時代，我是一名壞學生、很調皮，因為我講話太多了。我現在能成為一名好教師，有很多辦法面對不同的學生，因為我曾經就當過最好的學生和最壞的學生。我了解自己，也了解這樣的孩子。要面對所有的學生，不僅是好學生。

記者：多年的教學生涯中，面臨的挑戰有哪些？

麗貝卡：我不是一個完美的人。我的課堂有時候很混亂，學生也有調皮的時候。有時，無論我多么努力，學生還是不努力學習，這時我會很沮喪。當老師要接受這個現實，傾注很多努力，學生可能還是做得不好。

我們班上的學生語言、文化背景、學習能力都不同。一個班35個孩子，就有35種不同的性格。要給每個學生問候，傾注關注和愛心。要了解每個學生的家庭環境，對于那些家里窮、家庭破裂的孩子，需要用專業方法，用最有尊嚴的方式對待他們。

成績不好、行為不端的學生更需要老師。班上有一名男生偷東西，要被送到校長室。我鼓勵他改過。我說，這個班上有你的同學和朋友，我是一定會讓你留在這個班上的。班上還有一名男生是后進生，是我重點關注的對象。我與他一起吃午餐，每天看他作業做完沒有，就像一個陰魂不散的幽靈每天督促他。最后他的成績達了A和B，有了很大進步，我想這是對老師最欣慰的回報。

成為年度教師并未加工資

記者：為什么能讓你成為美國年度教師？

麗貝卡：通過教書育人，改變孩子們的人生，可能是這份感動，讓我成為美國年度教師。每個人的生命中，都有一個特殊的老師，能夠看到我們的潛質。教學是我們這個星球最重要的實驗。美國有320萬名中小學教師，其實我并不是最優秀的，很多人都做得比我好。每天我都在問自己要怎樣做才能不辜負這個頭銜。當老師不容易，要堅持學習。

記者：當選美國年度老師后，對生活帶來了什么不同？

麗貝卡：獲獎后的一個學年，要到全美國和全世界進行演講，出席近150場活動。現在我已經到了美國30多個州演講，也到了不同國家演講。見到了不少達官貴人，這就是不同的地方。不過，工資并沒有加。每到一個國家，我都希望了解這個國家教育成功的秘密是什么，我希望能把這些經驗帶回去。中國的教育取得了很大的成就，我很想知道，中國為什么能培養這么多優秀的學生。

很多的國家的教學理念是非常相似的。教師壓力大，地位不高，而且一旦學生出了問題，社會上問責的聲音很大。有些人說，外國月亮圓，千萬不要這么認為。

奧巴馬也發愁教師流動

記者：見到奧巴馬總統時，聽說你緊緊地擁抱了他？

麗貝卡：獲評年度教師，見總統之前，有一個朋友對我說，應該抱一抱總統，感受一下他身上的氣場。見面后，我如愿地抱了總統，當時大氣都不敢出。

我緊緊地抱著總統，深深地吸了一口氣，但發現沒有感受到有什么不同。這時有一位特工提醒我說：女士，你抱得夠久了。我才松開。

記者：你和奧巴馬總統見面時，你們談了什么？

麗貝卡：我有一個習慣，見到一些重要人物，我都會向他們問一個問題：你最喜歡的老師是誰？我也向奧巴馬問了這一個問題。沒想到他脫口而出講出了夏威夷一位小學老師的名字。

奧巴馬說，當時他來自一個困難的家庭，學習成績也不是太好，但是這位老師卻對他說：你是一個非常重要的學生，有一天全世界都會聆聽你的聲音。老師的這句話影響了奧巴馬一生。

奧巴馬非常關心公辦學校的教師的流動性問題。他問我，怎樣才能留住那些規模大的公辦學校的老師。

要做孩子的英雄

記者：誰是你最喜歡的老師？

麗貝卡：在我上6年級時，我遇到了一個老師，他的名字叫卡里森。有一天，一個名叫賓的同學叫我的綽號，當時我的心情很差。我跑到教室找到卡里森，對他說：老師，你要懲罰賓。卡里森笑著說：你可以懲罰他，還等什么呢，干脆來審判他吧。后來，卡里森搬了一張桌子放在教室前面，然后說：你是一名辯護律師，我也是一名辯護律師，讓我們來辯論一下懲罰這名學生的理由是什么。

在這個過程中，我當著全班同學講了我的理由，給同學們作了一場演講。結果我發現，我很喜歡演講。現回想起來，仍覺得是卡里森讓我“飛”了起來。

記者：如果不是為了錢，你成為好老師的動力是什么？

麗貝卡：一些人工作是為了錢，還有一些人工作是為了自己的專業。有些人覺得他們的工作可以改變世界，不是為了錢。我認為當老師不是為了錢，如果為了錢可以去做其他工作。你幫助孩子們發展，他們給了你信任，這就是價值所在。

記者：成為好老師，最重要的是什么？

麗貝卡：打開眼睛和心靈對待每一名向你走過來的學生，作為一名好老師，要有強大的力量去提升孩子們的成績，并讓孩子們充滿活力和愛心。

記者：對教師這個職業有何建議？

麗貝卡：首先，老師很重要，老師是一盞明燈，你要知道自己有多偉大，你是孩子的英雄。這樣你對自己的要求就會高很多。第二，讓大家更加勇敢。不僅是考試，還包括應對人生挑戰的東西。如果只為應試而教，而沒有告訴他們應對社會的能力，這并不合格。第三，傾聽學生們的故事，認識他們。第四，堅持學習，永遠不要停止，否則就會成為雕塑一樣。第五，每天都要保持向上。

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