“今天天氣不錯挺風和日麗的……”2003年的網絡歌曲《大學自習室》說出了眾多無處自習學子的心聲，時隔10多年后，高校自習室座位的緊張情況依然未能緩解。很多學生凌晨四五點就開始在自習室外排隊，甚至有投機者“叫賣”自習座位。為什么高校自習座位總是不夠？如何解決高校自習室資源短缺困境？

上周，中國青年報社會調查中心通過民意中國網和問卷網，對2003名大學生進行的一項民意調查結果顯示，84.8%的受訪者表示遇到過自習室一座難求的情況，64.8%的受訪者認為大學應該先把資源投入到教學設施中來。

參與此次調查的受訪者中，1980年前的大學生占8.6%，1980年后的大學生占19.9%，1990年后的大學生占25.2%，2000年后的大學生占29.8%，2010年后的大學生占16.5%。

剛剛從華中農業大學畢業的研一學生朱云龍(化名)回憶起考研時占座的情況，感到非常無奈。據朱云龍介紹，9月2號是華農圖書館開放自習室的日子，也是大家約定俗成的“占座日”。為了占座，9月1號晚上就有部分同學在圖書館門口打地鋪通宵排隊。早上6點不到，圖書館門口就排起了長龍。

提起學生瘋狂占座的行為，三峽大學的大四學生張表示已經習以為常。“用開水瓶、被子、枕頭占座都很常見，有的甚至用磚頭、石塊占座，太正常了。”天天泡在圖書館的他，甚至見過學生因為占座而吵架的現象。

調查中，84.8%的受訪者表示遇到過自習室一座難求的情況，其中24.8%的受訪者表示總是很難找到座位，43.8%的受訪者表示只在考試季難找，16.2%的受訪者表示“遇到過，但很少”。

為何大學自習室座位總是不夠？

調查中，58.0%的人認為“占而不坐”現象嚴重是首要原因，43.1%的人認為原因是學校公共自習場所太少，30.3%的人認為社團活動、講座等課外活動擠占了自習室資源，13.2%的人認為校外人士占用了自習室資源。

在張看來，高校自習室座位緊張，與占座后“上座率”不高有很大的關系。在他看來，占而不坐現象是對公共資源的極大浪費，更是高校學生缺乏基本道德的表現。

“除此之外，占而不學的現象也十分嚴重”。張反映，有一部分人在自習室里很少學習，把時間都花費在吃東西、玩手機、看電影等娛樂活動上。

高校自習室、圖書館等資源到底夠不夠？調查中，僅1.7%的受訪者認為“非常充足”，10.3%的受訪者認為“比較充足”，而42.5%的受訪者認為“不太充足”，13.3%的受訪者認為“非常不足”，還有32.2%的受訪者認為“一般”。

湖南大學新聞傳播與影視藝術學院副教授魯佑文指出，高校學生瘋狂占座的現象，反映出高校教學設施建設的嚴重滯后。“近些年高校大肆擴招，招生人數猛增的同時，教學樓、圖書館等硬件條件卻沒有及時跟上，這是造成當前自習室資源緊張的根本原因”。

北京師范大學高等教育研究所教授洪成文介紹，根據自己在國外多年的調研經驗，很多國外的一流名牌大學，他們的教學資源并不是十分充足，卻極少出現學生搶座的現象。“高校的管理者在決策時將學生放在了第一位，盡最大的努力滿足學生的學習需求，這一點值得國內的高校管理者反思”。

魯佑文則直言，目前很多高校都在拼命擴建，樓堂館所建的越來越豪華，學生的學習環境卻沒有得到很好的改善，反映出大學資源的分配結構不夠合理。不排除國際交流中心的興建是為了長遠規劃和國際聲譽，“但有的學校的土地在規劃時，本來是要建教學樓或者學生公寓的，最后卻建成了賓館或者酒樓。這些建筑是怎么審批和決策的，盈利后的利潤為誰所得？政府給予高校的土地和財政資源，是不是應該多投入到教學領域？這些問題都值得我們深入研究。”

如何解決自習室資源短缺的問題？調查中，受訪者給出的解決辦法分別是“加強自習室管理”(56.2%)，“學生文明占座”(49.6%)，“學校增加自習室數量”(41.6%)，和“增加咖啡館、書吧等自習場所”(19.1%)等。

調查中，有64.8%的受訪者建議，大學要發展，應該先把資源投入到教學設施上來。

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