那一個漆黑的夜晚，短短幾秒鐘的時間，一對師生的命運有了不同的定局。

5月27日晚11時許，一場意外發生，青年教師朱長海緊跟著自己的學生玲玲（化名），從8米高的三樓窗口墜下。不過，玲玲只是受了輕傷，而幾個小時之后，37歲的朱長海因搶救無效英勇犧牲。

“是老師救了我。”知道老師去世后，玲玲愧疚不已。她事后回憶，墜落過程中，朱長海緊緊地抱住她，結果著地時，自己重重地壓在朱長海的身上。

玲玲是安徽天長市金集中學初三（一）班的一名女生。成長的季節里，少不了各種煩惱。最近，這個女孩鬧起了情緒。5月27日上午，她給自己最信任的人、班主任朱長海老師留下一張紙條——“我對不起老師，對不起父母，我不讀書了。”隨后，離開了校園。

朱長海第一時間發現后，心急如焚，立馬通知了玲玲的父母，多方打聽孩子的下落。后來有學生反映，近段時間，同學李強（化名）和玲玲走得很近。晚上10點半左右，朱長海和同事佘煥華來到李強家中，找到了玲玲。據佘煥華回憶，為了讓朱長海和玲玲單獨溝通，他守在樓下同李強的父親進行交流。

但是，只聊了數句，佘煥華就聽到朱長海大喊一聲，“你要干什么！”佘煥華隨后跑上樓，只見朱長海奔向窗口，留下了一個模糊的背影。

原來，朱長海一直在開導玲玲，勸說其安心回家。誰知她一時情緒激動，欲跳窗自殺。千鈞一發之際，朱長海拼命從身后拉住玲玲，但由于身體重心前傾，他同玲玲一起，從三樓墜下。

朱長海就這樣匆匆走了，留下一雙年過七旬的父母和4歲的孩子。

朱長海見義勇為的消息在當地不脛而走，前來吊唁的干部、群眾一撥兒接著一撥兒。讓金集中學副校長金永最感動的是，朱長海生前帶過的學生陸續從北京、上海、揚州等地趕來，送老師最后一程，其中有的還在讀高中，有的已經工作多年。

“之所以被這么多的學生、家長銘記，就是因為他高尚的師德和無限的愛心。”金永說。在他看來，朱長海從踏上講臺起，就不愿意只當一個“普通”的老師，他想做一個名師。

用金永的話說，在這所普通農村初中，作為一名普通教師，朱長海幾乎創造了奇跡，為學校斬獲了一系列榮譽：“天長市德育工作先進工作者”、“天長市十佳師德標兵”、“滁州市模范教師”……

金永至今還記得，2003年，工作剛剛第三年，朱長海就參加了安徽省政治課評優。來自農村中學的朱長海不擅長多媒體教學，是唯一一個只靠著“粉筆頭”上課的老師，結果從選拔賽到決賽，一路過關斬將，征服了挑剔的評委，最后榮獲全省二等獎。

在同事和學生眼中，他是一個充滿了理想主義精神的老師，尤其對于學困生，他有著十足的耐心和信心。

朱長海早先帶過一名姓施的學生，這個學生非常聰明，可惜迷上了網絡游戲，成績一落千丈。朱長海決心幫他戒掉網癮。當時尚未成家的朱長海讓這名學生搬到自己的宿舍，一起吃住，晚上陪他溫習功課。看到學生精神恍惚，游戲癮犯了，他就停下備課，和他說話，陪他看電視。后來中考時，該生的成績離重點中學分數線僅差兩分。

朱長海從2002年起擔任校團總支書記。朱長海利用當時學校非常簡陋的一套老擴音器開通了“校園之聲”廣播站；在他的組織下，泥土籃球場上組建了該校第一支學生籃球隊——“雛鷹”籃球隊；針對農村“留守兒童”增多現象，校團委開通了“心靈之約”信箱，開展心理健康教育。

一位女生回憶道，“初中敏感期，你創辦‘心靈之約’，幫助學生走出青春懵懂期，我的抽屜里還放著你的回信，你是怎樣抽出時間一封封地回信呀？”

“這么多年在外面漂泊，想回來跟你以朋友的關系喝兩杯，一直是個心愿，也實現不了了。”一位昔日的“雛鷹”籃球隊隊員感慨道，“再多的千言萬語也表達不了對你的追念，朱老師，一路走好。”（記者 王磊 通訊員 劉興民）

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