近日，75所教育部直屬高校分別在學校網站發布了2013屆畢業生就業質量年度報告，全國大學生就業公共服務立體化平臺對各高校就業質量年度報告進行了鏈接發布。這是教育部首次組織編制和發布高校畢業生就業質量報告。

這次發布的高校畢業生就業質量年度報告主要內容包括：2013屆畢業生就業的基本情況、主要特點、相關分析、發展趨勢等。部分高校還結合實際和學校特色發布了分層次、分學科、分院系、分專業、分地域的就業狀況，以及就業狀況對學校招生、專業設置、人才培養等方面的影響評價，并從就業狀況、勞動報酬、就業滿意度等維度構建了畢業生就業質量指標體系。編制和發布高校畢業生就業質量年度報告，是高校信息公開的重要內容，對進一步完善就業狀況反饋機制，引導高校調整專業結構、創新培養模式、接受社會監督具有重要意義。

針對75所高校就業質量年度報告，21世紀教育研究院分析認為，年報在內容完備性、公信力和信息公開方面總體有待提高，學校就業質量年度報告發布情況與其社會聲譽并不相稱，部分被認為是國內頂尖名校的高校卻排名靠后。一部分學校的報告未涉及公眾關心的用人單位評價、月收入、就業現狀滿意度等情況。

21世紀教育研究院還指出：雖然各高校年報中均有備受關注的“就業率”數據，但存在就業率統計口徑和截止時間不一的問題。這就使得難以將各高校間的就業情況進行參照對比，影響了信息的可用性。此外，年報在就業對專業設置和招生的影響，以及就業趨勢研判等內容上較為欠缺。（記者董洪亮）

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!