評判一個地區整體教育質量的“體檢指標”昨天發布，由12個指數構成。發布機構北京師范大學中國基礎教育質量監測協同創新中心表示，這是全國首套區域教育質量健康指數。

北師大中國基礎教育質量監測協同創新中心副主任劉堅介紹說，區域教育質量健康指數由學業成績標準達成指數、高層次認知能力發展指數、學業均衡指數、學校歸屬感指數、學習壓力指數、學習動力指數、藝術體育興趣指數、教師教學方式指數、校長課程領導力指數、學生親子關系指數、師生關系指數和學生品德行為指數共12個指數構成。對照這套指數體系，社會公眾可直觀地對一個地區整體的教育質量進行全面分析判斷，相關部門也可有針對性地進行診斷反饋、問責與督導。這套指數研究指出，及時發現學生的優缺點、因材施教才是促進學生高層次認知能力發展最有效的途徑。

這套指數還設立了全國首個區域教育質量健康狀況預警機制，能及時發現區域及學校教育教學中存在的重大問題，有效鑒別不同區域和學校是否已達到“高危”程度并提出預警，使區域教育教學改進更具針對性。（記者 董鑫 實習記者 廖福程）

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