讓每一名大學生享受挑戰——蘇州大學培養創新創業人才紀實
一張印有薄薄化學聚合物材料的透明塑料薄膜,不僅可以將太陽光能轉化為電能,而且可以任意彎曲甚至折疊。這款已申請3項國家發明專利的柔性聚合物太陽能電池的研發人,就是蘇州大學納米科學技術學院材料學專業研究生袁建宇。不久前,袁建宇獲得了第八屆中國青少年科技創新獎。
像袁建宇一樣在校期間就積極投身科技創新的蘇大學子不勝枚舉。據不完全統計,近3年來,該校每年大學生科研項目立項數增長率都在15%以上,僅2013年全校就有750多項大學生科研項目獲得立項。是什么讓蘇大的創新氛圍如此濃厚?
讓挑戰點燃校園的創新激情
大學生創新思維的激活、創業熱情的激發,其實有時只需有人從背后輕輕推一把。
蘇大紡織與服裝工程學院學生吳志翔的創新創業故事是從一條絲巾開始的。2008年,入學不久的他參加了學院的“本科生科研能力訓練計劃”,加入鄭敏副教授的科研團隊。在鄭敏的帶領下,吳志翔與其他團隊成員將研究目標瞄準了納米染整技術,希望能探索納米技術賦予傳統織物的新特性。在利用納米染整的絲綢做了一批絲巾贈送給學院女同學使用后,一名同學發現自己脖子上久治不愈的紅腫竟在兩周內消失了。
這項意外的發現激發了整個團隊的熱情,既然絲巾產生了如此神奇的功效,那么如果把技術用到襪子上又會如何呢?吳志翔和團隊的同學們發現,經過處理的襪子同樣有著驚人的效果,可以抗腳氣。國家紡織制品質量監督檢驗中心的檢驗結果顯示,襪子的抗菌性達95%以上。
憑借“絲織物原位納米生態染色及功能整理”項目,吳志翔所在的團隊沖進了第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽并順利奪得特等獎,在隨后的第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中又摘得金獎,成為“挑戰杯”歷史上為數不多的“雙冠王”。
如今,經過4年多時間的發展以及學校、地方政府等多方培育,依托該技術成立的蘇州蘇納特科技有限公司已成為蘇州工業園區納米科技領軍企業、蘇州市高新技術企業。“如果不是針對本科生的科研訓練計劃,我不可能這么早就有機會走進實驗室。”吳志翔深有感觸地說。
“我們把學校的大學生創新創業培養體系比喻成‘金字塔’。”蘇大團委書記王爾東說,“在校內引導和激發大學生創新創業熱情和培養興趣,這也是金字塔形最大的基礎,后面通過一系列的創新創業基礎能力訓練、項目實踐體驗、高水平比賽錘煉,最后的塔尖能夠有部分創新項目實現成果轉化應用。”
近兩年來,蘇大積極推進“本科生科研能力訓練計劃”,兩年內舉辦講座230余場,有2.7萬人次參與。3年來學校共資助大學生科研基金項目1725個,6900余名學生參與了課外科研項目研究。
給夢想搭一個施展的舞臺
在大學生的創新創業熱情被一再激發,并成為他們的自發需要的時候,學校和教師又該做些什么呢?
“不是說為了迎合‘創新創業’這個噱頭去強行做這個事兒,而是學生們確實有需要,我們就實實在在地給他們做好指導、搭好平臺,讓學生們盡可能享受過程,發揮才干。”蘇大團委副書記肖甫青說。
蘇大機電工程學院研究生劉磊,兩年來一直鉆研微型機器人的進一步改造。“之前我們研制的機器人主要是用在金屬管道檢測上,但現在導師設定的目標是讓這款微型機器人能夠進入人體腸道,將來能像膠囊一樣把機器人吞服進去,用于腸道疾病的檢測和治療。”劉磊說。在第十二屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中,劉磊和團隊同學帶著這款諧振式微型機器人榮獲了特等獎。劉磊深有體會地說:“有了老師專業化的指導,不僅提升了自己的科研創新能力,我也從中體會到了團隊協作帶來的快樂。”
指導劉磊團隊的是“蘇大機器人與微系統”科研創新團隊。這支由蘇州大學特聘教授孫立寧為首席的科研創新團隊,直接帶動了蘇大在機器人研究領域的科研創新。短短3年里該團隊不僅承擔了“973”、“863”等50多個項目,而且直接指導大學生的科技創新活動,在全國的各大機器人競賽中多次獲得優異成績。
東吳商學院教師陳志強指導“挑戰杯”創業計劃競賽已有10年時間,在指導過程中,他一遍遍修改項目書,邀請校外專家參與討論。陳志強認為:“經歷‘挑戰杯’競賽對學生來說是一次脫胎換骨的轉變。盡管付出了很多的時間和精力,但對我來說,指導的過程也是互相學習和提高的過程。”
善待創新,更要包容失敗
大學生創新創業的道路上充滿了艱辛與坎坷,怎樣才能保護大學生創新創業的積極性?蘇州大學在鼓勵學生創新的同時,努力營造一個包容失敗的寬松氛圍。
“失敗是成功之母。沒有失敗,成就不了創新創業。”蘇州大學2010屆畢業生、江蘇蘇大天宮創業投資管理有限公司董事袁方曾率領團隊在第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中榮獲金獎,這讓他和團隊成員堅定了創業的決心。
作為入園孵化的首批企業,天宮享受到了蘇大科技創業園辦公場地第一年減免、第二年減半的租金優惠,而且根據公司需求,科技創業園還提供了包括創業指導、人才引進、項目診斷、爭取匹配扶持資金等一系列服務。“這些對于初創成立的公司來說是非常重要的,因為這可以將創業者的‘試錯’成本降到最低,分攤各種風險。”袁方說,天宮在初創階段也經歷一些挫折與失敗,幸虧有蘇大科技園的倪均強老師幫著一起作調整,包括參與公司重大的合作談判和協議簽訂,他的指導讓公司少走了不少彎路。
2010年,為了進一步鼓勵大學生將科研創新成果轉化為生產力,蘇州大學國家大學科技園大學生科技創業孵化基地成立。如今,當初入駐的近20個創業團隊只有一半堅持到了現在。“真正走上社會才發現,原來商場上困難重重。技術先進不代表產品做得好,產品好不代表市場認同度高,市場銷量好也不代表利潤空間大。孵化基地就是一個鍛煉場,失敗也只是暫時的,如果不鼓勵嘗試,沒有鍛煉的機會和包容的心態,更不可能成功。”袁方說。
為了讓同樣有創業夢想的大學生們圓夢,天宮網絡與蘇州大學投資公司聯合成立了江蘇蘇大天宮創業投資管理有限公司,不僅提供投資服務,還提供包括辦公場地、政策咨詢等一整套強有力的初創企業成功經營所必需的資源體系。至今,公司已經成功地為10余家大學生創業公司提供創業投資服務。(通訊員 丁姍)
《中國教育報》2013年10月1日第1版
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