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錦州市三所學校被評為全國消防安全教育示范學校

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錦州市三所學校被評為全國消防安全教育示范學校

日前,教育部、公安部聯合下發文件,命名表彰2012年度全國消防安全教育示范學校,遼寧省共有16所學校獲此殊榮,錦州市第五中學、錦州市第十二中學、黑山縣南關校名列其中,錦州市獲得先進學校數量居全省首位。

多年來,在錦州市教育局、錦州市消防支隊的的正確領導和悉心指導下,錦州市各中小學從思想上到行動上都不斷提高消防安全預防及消防安全教育的水平和能力,尤其是做到了消防安全責任、消防安全培訓、消防安全教育、消防安全宣傳“四落實”,保障了學校無消防事故發生,為學校科學發展、可持續發展提供了堅實保障。學校主要做法有:

一是建立完善消防安全工作領導組織機構,推進消防安全責任制,全方位落實管理責任與具體措施。學校領導高度重視學校消防安全工作,成立了以校長任組長的消防安全領導小組,分管安全工作的副校長和主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計劃、有布置、有檢查。學校把消防安全教育工作指標分解到辦公室、政教處、工會等職能部門和各年級組,并把具體任務落實到班級負責人,層層簽訂目標責任書,做到了分工明確,責任到人,使全校消防安全教育工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工齊抓共管”的管理格局。

二是建章立制,規范管理,提高全體師生員工防控意識。為加強消防安全管理,學校以《中華人民共和國消防法》為學習重點,結合學校實際情況,先后制定了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》等相關制度文件,同時充分利用教職工大會、升旗儀式、班會等形式組織全體師生學習,提高全員防控的能力。

三是日常維護到位,建立臺賬管理。按照“安全第一,預防為主”的原則,學校每學期開學前和放假前都對全校消防設施設備進行全面大檢查,同時也加強對設施設備的日常維護管理,建立臺賬,布置專門人員每天檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈,發現器材老化、疏散通道與指示牌燈有問題,及時處理,保證了安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

四是加強與錦州市消防支隊的聯系與溝通,提高學校預防消防安全工作水平。學校經常組織學生到消防支隊參觀學習,通過參觀營區建設和內務衛生情況,參觀消防車輛、器材裝備建設,觀看支隊接警出動和消防技能表演等,使他們身臨其境地感悟消防、了解消防和認識消防,培養對消防的興趣,掌握消防安全常識、火場逃生自救常識、報警方法和初起火災撲救方法等知識,提高他們的消防安全意識和抵御火災的能力。消防員也手把手教導學生進行消防實際操作,極大提高了學生消防安全動手能力。學校還經常請消防官兵到學校舉辦講座,進行消防器材使用示范,通過活生生的案例,使學生受到生動感性直觀的消防安全教育,同時著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動講解,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識和消防器材使用常識。學校多次與消防支隊聯合組織安全防火避災演練,使學生通過“實戰”,鍛煉自己的逃生本領、自我防護能力。

五是開展形式多樣的消防安全教育。學校根據學生的年齡、生理、心理特點,以及學生知識結構、認識能力的差異,有針對性地開展消防安全教育。學校通過印發消防安全宣傳知識材料,召開消防安全主題班會,舉辦消防安全知識競賽、消防安全知識征文比賽,觀看消防安全有關影像等活動,努力把消防安全教育工作納入學校教學內容。充分利校報、板報、廣播播室等經常性地開展“消防安全”知識宣傳教育活動。通過教育活動的開展,在師生中廣泛宣傳消防安全知識,使師生認識火災的危害性,了解火災產生的原因、防火及安全疏散等知識。

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