記者衛嵐報道目前，遼寧高三學生已經進入到第二輪復習，這輪復習考生應該從哪些方面著手?距2013年高考還有3個月時間，多數沈陽高三教師還沒有《考試大綱》和《考試說明》任何消息。

3月4日，本報提前拿到大綱及說明，邀請沈陽市第五中學各科骨干教師對部分學科進行解讀。與去年相比，今年高考大綱變化不大，但老師提醒學生在復習中不能掉以輕心，不要過分追求難題偏題，應在基礎知識上下工夫，第二輪復習尤其要注重查缺補漏。

遼寧省今年高考科目設置依舊為“3+文/理綜合”。“3”指語文、數學、外語，數學分文科數學和理科數學;文科綜合考試內容含地理、歷史、政治三個科目，理科綜合考試內容含物理、化學、生物三個科目。

與去年相比，今年考綱每科都有微調，在考核學生能力方面提出了一些新要求，如理科數學要求學生有數據處理能力。

語、數、外三科只有數學有微調，文理科數學都刪去了對用二分法求相應方程的近似解的要求。

物、理、化三科，生物個別知識點有微調，物理選擇題標明單選多選難度降低，化學提綱例題有調整。

語文

題型不會大變沒學過的可“觸類旁通”

解讀人：高三語文備課組長王丹

大綱精解

今年語文高考試卷在考核目標及試卷結構方面將與往年保持一致，不會有太大的調整和變動。

其中，考核目標仍分為六個層級，即識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用、探究六個部分。試卷結構仍然會設定為必考內容和選考內容兩個部分。

備考提示

要學會通過語境找答案

從對考試說明的分析來看，今年語文題在試卷結構、題型的設置等方面不會有太大的變化，應該會遵循往年比較成熟的命題模式來命題。

任何能力的提升都需要牢固堅實的基礎知識。重視知識的遷移和實際應用。學會用已掌握的知識去解決試卷中遇到的具體的問題。平時復習應做到舉一反三，觸類旁通。

高考備考只是針對共性的問題，試圖尋找一些命題規律或總結典型題的答題方法，并不能解決所有考試中遇到的特殊問題，所以考生“臨危不亂”地靈活處理遇到的問題，也是很重要的一項能力。比如在文言文閱讀當中，辨析重要詞語的含義正確與否，有時就需要結合具體的語境，根據上下文猜測出詞義。

尤其在做閱讀題的時候，很多問題只要學生能細致耐心地回到文本中，仔細辨析就不難發現選項設置的障礙。主觀題也是如此，有些提煉概括的題，都是在梳理文章思路的基礎上做出的答案。

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