遼寧省14個市和各高校歷時一個多月開展普通高校畢業生就業工作調研。就此次調研，《遼寧就業》發布“遼寧省高校畢業生就業工作調研報告”，報告顯示：由于近年來部分高校片面追求綜合性，專業普遍趨同趨熱，一些工科院校也開設“小文科”專業，人才培養質量得不到用人單位認可，一定程度上造成文科高校畢業生就業難。

文科畢業生面臨更大就業困難

調研報告顯示：高校前些年較熱門的一些專業由于布點過多、增量過快，導致部分畢業生就業難。比如藝術類全省布點數為63家，畢業生人數16248人，占全省畢業生總數的6.6%;經濟類全省布點數為49家，畢業生人數8956人，占全省畢業生總數的3.7%;體育類全省布點數為18家，畢業生人數2975人，占全省畢業生總數的1.2%。

目前，社會對文科專業尤其是師范類專業的人才需求已近飽和，畢業生面臨更大的就業困難。我省有中小學師資30萬人左右。按通常3%的自然減員，每年會產生約9000人的崗位需求，而我省每年約有1.5萬名左右的師范類畢業生，供大于求超額約6000人左右。幾所師范院校畢業生就業率水平明顯低于全省平均水平。

包扶困難家庭畢業生就業

我省高校困難家庭畢業生人數約占總人數的10%左右，2010年全省困難家庭畢業生25087名。為解決這部分畢業生就業問題，畢業生離校前主要采取就業技能培訓、開發高校公益性崗位和重點就業推薦等方式。就業技能培訓主要利用寒假期間進行，按每人每月500元、每人每課時10元的補貼標準進行免費培訓。2010年上半年全省共有3420人參加。按每人每年1.5萬元標準開發高校公益性崗位，共有175名貧困生受益。

目前應屆高校困難家庭畢業生就業率85.72%，離校后相關部門會實施就業援助。比如沈陽市在普查的基礎上，采取市人社局一位局級領導包5名困難學生的措施，促進困難家庭學生實現就業。對特殊困難的畢業生采取開發公益性崗位方式解決，確保每個困難家庭高校畢業生就業都有去向。

就業見習需定位清晰

就業見習已是眼下畢業生就業主渠道，但在見習活動組織過程中還存在定位不清問題。從各市開展高校畢業生就業見習情況看，大多數見習單位集中在具有一定規模和影響力的企事業單位，而大中型企業和事業單位對高校畢業生的吸納能力不強。相比之下，中小型企業及新生企業對高校畢業生的吸納能力較強，報告指出，多鼓勵這些企業搞見習活動，留用率會更高，會切實地對企業和畢業生起到雙贏的效果。

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