09年12月以來，遼寧大學的應屆畢業生校園招聘會一場接著一場。這時候王琦就要比前一陣子忙很多。她的主要工作任務是接待用人單位、安排招聘會，手頭上的一個急活，就是把國泰君安、江海等幾家證券公司來學校招聘的事安排妥當。

王琦家在北票，家庭的經濟困難并沒有讓她遭遇就業困難。學校專門為家庭經濟困難學生設立了部分公益性崗位，盡量為他們的就業兜底。快畢業時，王琦和另外一名同學順利地申請到了學校畢業生就業指導中心的職位，09年7月畢業后從教室就直接進了辦公室。

在遼寧大學，校黨委書記、校長是畢業生就業的第一責任人，要負責將省政府促進大學生就業“一校一策”的工作要求，具體落實到“一院系一策”、“一專業一策”，落實到每一名畢業生身上，如果落實得不好，就可能會面臨省長的“約談”。

王琦的年薪是1.5萬元。在為自己慶幸的同時，她也開心地看著周圍的同學和自己一樣，實實在在地享受著政府的優惠政策——代償助學貸款和學費、就業沒有戶口限制、見習時拿補貼、自主創業有稅費減免。

對王琦和她的同學們來說，從09年初到畢業，為他們“量身定制”的各項政策接踵而至。細數一下，為促進大學生就業，省里就有貸款擔保、財政補助、普惠培訓、基層就業、創業扶持等19個方面的140多項政策措施。拿幫助困難家庭畢業生就業來說，“困難家庭高校畢業生就業援助工程”通過發放求職補貼、免費就業見習和技能培訓、安排公益性崗位等措施，使全省20243名困難家庭畢業生得到了有效幫扶，并已基本實現就業。

其實，好政策的背后無一不是省委、省政府應對嚴峻就業形勢的千般考慮。為確保條條政策不落空，在我省，從上到下，每條政策都有牽頭部門、執行部門和落實部門，都有任務、有目標、有時限、有考核。也就是說，幫助大學生就業的任務，全部都細分到一個個責任人身上。

在東北大學，學校讓專業教師、班導師與學生對接，將就業與教學科研捆綁，成立了大學生生涯發展指導專家委員會，各專業教授、副教授擔任畢業生的“生涯導師”，為學生們提供就業指導，尋找就業渠道。

2009年，面對國際金融危機的困擾，全省高校畢業生就業率達到90%，完滿實現了高校畢業生年度就業率不低于上年的工作目標。

同樣，09年該省的城鎮實名制就業、零就業家庭成員就業、城鎮登記失業率等就業三大指標，均超過了09年初預定目標。到09年底，已實現城鎮實名制就業100萬人，繼續保持了零就業家庭動態為零；城鎮登記失業率為3.9%，低于全國平均水平。

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