核心提示

學校目的

希望通過取消畢業補考，在一定程度上扭轉學生被動學習的狀態，讓他們把課程學扎實

補救措施

學校會保留“結業生返校考試”制度，在相應課程考試時，會組織結業生回校參加考試

對于在校大學生而言，如果在畢業前還因掛科湊不夠學分，將遭遇不能準時畢業的慘狀。正因如此，“畢業補考”被大學生們視作“最后一道保護墻”。在畢業補考中，絕大多數學生都可過關，順利拿到畢業證。

近日，西華大學卻作出一個大膽決定：從2012級學生起，取消畢業前增加的一次補考。校方表示，這是鞭策學生重視過程學習，督促他們扎實上好每堂課，不要“糊弄”自己，培養自主學習的能力。

畢業補考

8成以上都能過關

目前高校普遍實行學分制，學生須在四年里修夠規定學分才能畢業，考試過關一門，就能積累一定的學分。通常來講，如果一個學生某門功課“不幸”掛科，他還有一次補考機會；如果補考也不行，那就繳費重修再考。若這兩關都通不過，就會將“債務”遺留到畢業前。考慮到這些現實，很多學校會在畢業前增加一次補考機會。

不過，西華大學卻在去年11月的全校教學工作會議后，以文件形式向全校2012級學生傳達了取消畢業補考的規定。換句話說，在西華大學，“最后一道保護墻”將在2016年被拆掉。

據了解，去年有近8000學生從西華大學畢業，其中約400多人參加畢業補考，比例達1/20。而根據學校提供的數據，這其中至少有80%以上的學生可輕松過關。

取消補考

有人叫好有人稱不人性

西華大學城市規劃專業大一的黃同學平時在學習上很認真，但身邊總有散漫的同學，她覺得，“如果這兩種不同的學習態度，得到的卻是同樣的評價，顯得不公平。”不過，黃同學的一位師兄卻持保留態度。他稱，如果一個大四學生在考研、找工作、寫論文的過程中，還要擔心能否畢業，恐怕有些“不人性”。

對此，西華大學教務處相關負責人說，如果畢業補考一直存在，學生們就總覺得有退路。學校希望通過取消畢業補考，在一定程度上扭轉學生被動學習的狀態，讓他們把每一門課程學扎實，這樣才能在社會上立足。

據了解，早在1990年，教育部（時為“國家教委”）發布的《普通高等學校學生管理規定》第三十七條就規定，“結業后按學校規定補考，及格后換發畢業證書。”西華大學表示，他們會依舊保留“結業生返校考試”制度，在相應課程考試時，會組織結業生回校，和師弟師妹們一起考試。

省教育廳：

取消畢業補考，難說對錯

省教育廳高教處負責人表示，因為設置畢業補考屬于高校自主辦學權的一部分，不管是教育部，還是省教育廳，都沒有規定過“畢業前能否增加補考，畢業補考又該如何操作”等內容。

該負責人透露，他也參加過一些高校的內部會，會上大家對畢業補考的爭論也很激烈，有人覺得取消好，因為這樣能督促學生自覺學習，把真本事學到手，對提升個人競爭力大有益處；有人又認為保留好，因為事關就業，直接牽扯到學生畢業后的發展問題，“大家覺得兩種做法都是為學生好，但不同的選擇體現了不同的辦學理念，很難去評價對錯。”

新聞背后

設置補考 就業率畢業率壓力帶來的？

成都商報記者調查發現，目前省內還有部分大學保留了畢業補考。例如，四川某大學把“畢業補考”稱為“畢業清考”。而省內一所不愿透露校名的“211高校”教務處副處長告訴記者，該校也會在每年5月底或6月初舉行這場考試。“學校是抱著以人為本的態度，多給學生一次機會。”該副處長分析，學生參加畢業補考的原因很多，并不能完全歸咎于“平時不努力”。比如，一些考研的學生會申請大四上期的課程緩考，等考研結束參加3月舉行的緩考。

一位大學老師則透露，一些學校之所以設置畢業補考，并讓學生輕松過關，這與高校考核畢業率和就業率不無關系。如果某校某專業未畢業的學生過多，不僅影響學校聲譽，嚴重的還能導致該專業在學校“消失”。

據了解，我省有部分高校并不存在畢業補考。比如，四川大學和西南交通大學實行的就是“結業生返校考試”，川大學生可在結業的兩年內參加考試，而交大結業生的考試年限則是從入校算起的6年內，畢業后考試合格了，才能頒發畢業證書。

成都商報記者 江浪莎

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