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四川教育新篇章 2013八關鍵詞助力教育強省

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四川教育新篇章 2013八關鍵詞助力教育強省

新學期開始,四川教育翻開新的一頁。2013年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,是實施“十二五”規劃承前啟后的關鍵一年,也是為全面建成小康社會奠定堅實基礎的重要一年。今年我省教育系統有何新謀劃?新舉措?近日,省教育廳廳長朱世宏接受了本報記者專訪。

多點多極發展實現人才智力雙支撐

朱世宏:黨的十八大明確提出了“兩個提高”(全民受教育程度和創新人才培養水平明顯提高)、“兩進入”(進入人才強國和人力資源強國行列)、“一實現”(教育現代化基本實現)的奮斗目標和任務,充分體現了教育現代化引領國家現代化的戰略作用,進一步表明了教育在黨和國家工作大局中的先導地位。

改革開放,尤其是黨的十六大以來,四川教育取得了輝煌成就,總體水平顯著提高,發展態勢良好。但我們應該清醒地認識到:四川教育發展還不平衡,開放程度還不夠高;距離到2020年基本實現教育現代化的目標,我們在教育觀念、內容、方式、管理和保障等方面都還有很大差距;一些教育熱點難點還需要堅持不懈地加以解決,不斷滿足人民群眾對多樣、優質、公平教育的需求。今后幾年,四川實施多點多極支撐發展戰略,教育必然是最重要的人才支撐點和智力支撐極,教育發展水平將是全面建成小康社會的重要標志。面對新的形勢,我們必須妥善應付新挑戰,努力創造發展新優勢,不斷開創教育新局面。

八個關鍵詞加快教育強省建設

朱世宏:一共有八個關鍵詞:深化改革:教育改革進入攻堅期和深水期,需要進一步增強改革的系統性、整體性和協同性,向人民滿意的目標奮進;素質教育:立德樹人是教育的根本任務,德育、體育、美育和實踐育人,才能培養出社會主義事業的合格建設者和可靠接班人;內涵發展:內涵發展是實現教育現代化的必由之路,是辦好人民滿意教育的內在要求;均衡發展:合理配置教育資源,重點向農村、邊遠貧困民族地區和薄弱學校傾斜,著力推進義務教育均衡發展;教育公平:以推進基本公共教育服務均等化為目標,在已有的工作基礎上,抓好農村義務教育學生營養改善計劃、高海拔民族地區學生取暖計劃、農村教師周轉房建設等新列入民生工程的教育民生項目,做好化解義務教育學校超大班額、貧困學生資助體系建設、畢業生就業指導幫扶、高校“陽光招生”等民生工作,進一步促進教育公平;隊伍建設:實施“特崗計劃”、“教師素質提升計劃”、“百千萬高素質人才培養計劃”,今年將啟動實施農村中小學教師定向免費培養計劃,提升農村教師隊伍素質;依法治教:重點是嚴格依法依規決策、嚴格依法依規辦事;改進作風:不僅要改會風文風,更要改進政風行風。把改進作風、密切聯系群眾作為辦好人民滿意教育的基礎性工作抓好抓實,不斷提高人民群眾對教育的滿意度。

十項舉措辦好人民滿意的教育

朱世宏:我省教育事業正面臨大有可為的戰略機遇期,辦好人民滿意的教育,是目標也是要求。只要我們方向正確、思路清晰、措施得力、奮發有為,那么即使積跬步,也可以至千里。

今年全省教育工作主要抓好十個方面工作:深入學習貫徹黨的十八大精神,推動教育事業科學發展;大力推進教育信息化,加快教育現代化進程;繼續實施學前教育三年行動計劃,切實加強幼兒園管理;深入推進義務教育均衡發展,全面提高義務教育質量;深入實施“民族地區教育發展十年行動計劃”,加快民族地區教育發展;大力開展職教攻堅,深入推進職業教育改革發展;繼續實施質量工程,推進高等教育內涵式發展;加強教師隊伍建設,提升教師隊伍整體素質;落實教育惠民政策,切實促進教育公平;加強教育系統黨的建設,著力維護教育系統安全穩定。

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