“十二五”時期，成都將率先在中西部基本實現教育現代化，基本建成學習型城市。記者從成都市人民政府新聞辦公室獲悉，近日出臺的《成都市教育事業發展第十二個五年規劃》，以全面實施素質教育和城鄉教育均衡發展為主題，提出“十二五”時期成都要率先在中西部基本實現教育現代化，教育事業發展主要指標達到中等發達國家同期先進水平。

四大主要任務

瞄準教育現代化 提升教育發展

據市教育局有關負責人介紹，2010年，初中畢業生升入高中階段教育學校的比例達95.16%，新增勞動力平均受教育年限13.1年。據了解，《規劃》提出了“十二五”時期成都教育事業發展四大主要任務。

1.實現基礎教育優質均衡發展

要全面普及公益性學前教育。到2015年全市學前教育三年毛入學率達到98%。投入近40億全面實施城鄉中小學標準化提升工程。據介紹，這一工程也已于一個月前正式啟動。繼續遏制“擇校熱”，改善學生營養狀況，保護學生視力。到2015年，使高中階段教育毛入學率達到96%，全市優質普通高中覆蓋率達到90%，在全市建成50所普通高中特色學校。

2.職業教育高標準領先發展

到2015年，成都要建成國家級重點中等職業學校15～18所。建設校企合作示范基地8個左右，力爭2～3個進入國家校企合作示范基地。全市職業學校“雙師型”教師比例達到60%。在國內外優秀企業培訓3000名職業學校專業課教師。建成生產性實訓基地20個左右，其中1～2個具有國際水平。打造中西部中等職業學校名牌專業20～30個，部分成為全國名牌，并產生國際影響。

3.高等教育高水平特色發展

到2015年，力爭建成2所國家骨干高等職業技術學院，1所省級示范性高等職業技術學院。積極支持成都大學實施本科層次的職業教育，開展專業碩士研究生教育。

4.終身教育多樣化個性化發展

到2015年，實現市民課堂和數字化學習網絡滿覆蓋，年學習人數達常住人口60%。“市民課堂”課程建設達2000門。

三大改革重點

直擊薄弱環節 力促教育優質均衡

據市教育局有關負責人介紹，《規劃》提出的“十二五”時期成都教育事業的改革重點，直擊教育關鍵領域和薄弱環節。

1.著力促進教育公平，深入推進城鄉教育均衡發展。

深入推進城鄉教育一體化，推進中小學布局結構調整，方便中小學生就近入學。

2.著力提高質量，全面實施素質教育。

到2015年，使學生體質健康合格率達到98%。

3.健全現代教育制度。

成都將建立地方教育質量標準；加快現代學校制度建設，推動中小學全面設立家長委員會；改革校長選任制度，探索建立中小學(含中等職業學校、幼兒園)校(園)長資格準任制度和職級制度，開展面向社會招聘校(院)長試點。

系列保障措施

同一義務段學校教滿6年應交流

《規劃》還從加強教師隊伍建設、增加教育投入、提升教育信息化水平等方面提出了系列保障措施。

教師隊伍建設方面，成都將改革學校人事管理制度，推進“縣管校用”。在同一義務教育學校任教滿6年的教師納入應交流范圍，每年教師交流人數不低于應交流人數的15%。校長、副校長在同一學校任職不得超過9年。同時加強教師(校長、園長)培訓，五年內使幼兒園、小學教師專科及以上學歷比例分別達到70%、95%，初中教師本科及以上學歷比例達到90%，高中階段學校教師研究生學歷比例達到5%。

教育投入方面，今年，按可比口徑計算的全市各級各類財政性教育支出占全市財政支出的比例將達到18%以上，以后年度隨財力增長進一步提高。完善中職學生資助機制，逐步實現免費中等職業教育。

據了解，為督促總體目標的實現，成都已出臺教育現代化發展水平監測指標體系，從今年起將每年動態監測教育現代化發展水平

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