成都市人民政府辦公廳日前印發了《成都市教育體制改革試點方案》的通知。結合成都市實際，對涉及教育培養體制、辦學體制、管理體制、保障體制等方面的17個重大問題進行專項改革試點。并明確標注成都各區市縣及相關學校的重點任務。

教育均衡化改革試點

建立學前教育發展機制。建立公益性幼兒園發展機制，有效解決“入園難、入園貴”問題［各區（市）縣］。推進城市公益性學前教育滿覆蓋，著力解決“入園難”問題（成都高新區）。設立學前教育專項經費，擴大公辦幼兒園教師編制，建立完善學前教育生均公用經費保障機制，推動城鄉公益性學前教育發展（新津縣）。

通過多種途徑解決義務教育階段“擇校熱”問題。均衡配置教育資源，著力推動校長和骨干教師均衡配置，有效緩解城市義務教育階段“擇校熱”問題（中心城區）。

構建人才成長“立交橋”。開展普通高中與中等職業學校課程認證、學分積累試點［各區（市）縣］。開展中等職業教育與高等職業教育、繼續教育銜接試點（市工業職業技術學校、成都農業科技職業學院、成都大學、成都職業技術學院）。探索普通高中與中等職業學校融通，推動農村地區普通高中多樣發展（青白江區）。

教育管理城鄉一體化改革試點

培育、擴大優質教育資源。通過多途徑、多模式擴大優質教育資源（錦江區、青羊區、成華區）。建設特色學校，擴大優質教育資源（金牛區、龍泉驛區、金堂縣、蒲江縣）。區域內“以城帶鄉、城鄉互動”，擴大優質教育資源（崇州市、金堂縣、蒲江縣）。

促進區域內校長、教師流動。探索、深化教師“縣管校用”人事制度改革，促進城鄉優秀師資均衡配置（青羊區、武侯區、成華區、溫江區、新都區）。加強校長隊伍建設，科學推進校長交流（武侯區）。探索鼓勵優秀教師到農村邊遠學校任教長效機制（雙流縣）。完善鄉鎮中心校與“校區”管理新模式，促進教師交流（金堂縣）。

教育水平現代化改革試點

教育教學內容、方法改革。探索創新人才培養機制（成都石室中學、成都七中、成都樹德中學、蒲江縣）。探索促進問題學生全面發展的教育教學新方法（成都52中）。加強高效課堂建設，提升教育質量（溫江區、新津縣、蒲江縣）。探索定班制與選班制相結合，創新教學方法（成華區）。探索小班化教育教學改革（成都高新區）。

提升教師隊伍素質。創新培養培訓機制，快速提升教師專業化水平（成華區、青白江區、北京師范大學成都實驗中學、市工業職業技術學校）。探索中小學校長職級制管理機制（青羊區）。

建立現代學校制度。探索管、辦、評分離的管理體制，建立現代學校制度（青羊區、大邑縣、北京師范大學成都實驗中學）。開展學校民主管理體制改革試點（錦江區）。

辦學方式多元化改革試點

改革職業教育辦學模式。建立行業職業教育教學指導委員會，推進校企合作制度化［各區（市）縣］。深化、完善行業和區域專業職業教育集團建設機制（市工業職業技術學校、成都職業技術學院、青白江區、郫縣、雙流縣），推進校企合作共建專業學院（成都農業科技職業學院）。

推進教育開放合作。加強、深化災區與援建省市教育合作，完善區域教育合作機制，提升災區教育質量和水平（都江堰市、彭州市、崇州市）。推進中外合作辦學，建設國際化學校（青羊區、成都七中嘉祥外國語學校）。探索雙語教育教學模式（成華區）。（四川在線消）

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