讓老師做學生的家庭作業這可真是一件新鮮事，四川省宜賓市女學街小學校近日首創“學生作業教師先做”新舉措，以此根治學生課外作業負擔重、教師布置作業隨意性大、缺乏科學性等情況。

記者14日從宜賓市教育部門了解到，女學街小學校在暑期的調研中發現，學生家庭作業數量與質量不均衡的情況普遍存在，教師長期存在機械性布置家庭作業的現象，不利于學生真正減負和邏輯分析等綜合素質的培養和提高。該校決定讓50多名語文、數學等任課教師每天在為學生布置家庭作業之前，先抽空把擬布置的作業做一遍，

校方負責人認為，讓教師真正參與到這個過程中來，更加了解作業的難易、數量以及作業設置的科學性，及時改進不科學、不合理的地方，取舍一些簡單重復、機械的作業題，提煉出一些題型好、考點全面、利于培養學生分析問題能力的作業供學生完成。

教師黃秋蕓告訴記者，前幾天，許多教師內心還有些抵觸，通過幾天的作業完成，更從學生的角度科學布置作業，實現了學生家庭作業從量向質、從相對隨意性向針對性強的轉變。

宜賓市女學街小學校負責人表示，這一舉措已經納入了教師日常備課的新增內容，他們將從中總結完善經驗做法，通過這一做法讓教師們更加注重培養自己高水平設置家庭作業的能力。（來源：中國新聞網）

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