在教師節到來之際，對家長而言，送禮是送還是不送，確實是個問題。近日，本報對教師節送禮這一社會現象進行連續報道，引起社會強烈反響。昨日，有幼兒園貼出告家長書，稱家長向教師送財物禮金是一種褻瀆。

幼兒園貼出告示 勸告家長別送禮

一位幼兒家長昨日打進熱線，稱孩子所在的位于勝利新村的四川省直屬機關實驗嬰兒園張貼了一張告家長書，上面寫著：“關愛孩子、教育孩子是教師應盡的責任和義務，能獲得孩子的喜愛和崇拜，能獲得家長的肯定和贊揚、理解與支持是給予教師的最好禮物。老師不應該從家長物質式、現金式、游玩餐飲邀約式的表達中去獲得獎勵，因為教師這份職業是一份用愛和職業良心來完成的工作，它具有一種神圣的、不容褻瀆的本質，如果它被利益所驅使，就失去了教育靈魂。”

“這封告家長書真的很及時。”這位家長感嘆道，每年過節，自己都要糾結半天，到底是給老師送錢好呢，還是送購物卡更實在？

該幼兒園保教主任李芳告訴記者，因為上幼兒園的孩子年齡小，家長特別不放心，恨不得老師能和自己一樣，眼中只有自己的孩子。“其實家長的心，我們都明白，但送禮真的沒有必要。”她說，不管家長送不送禮，老師都會盡最大努力去照顧好孩子。

如果一定要送禮 請送特別的“話語禮”

無獨有偶，文翁實驗幼兒園也發出了一封告家長書：“今年過節不收禮，要收只收‘話語禮’”。所謂“話語禮”，便是家長將對老師的節日祝福、工作建議和意見寫在一張紙上，讓孩子帶給老師。

記者從成都市各學校了解到，雙流藝體中學的學生發揮藝體特長，編排了一臺晚會獻給老師。老師稱，這是他們收到過的最好的禮物。樹德協進中學則是教師節的節目老師自己出，學生們為老師的節目提意見，也是過得不亦樂乎。錦江區一位中學教師主動給學生開出“禮單”———在教師節這一天，不要花、不要卡，向老師道聲節日快樂，或是幫老師搬搬作業本、清理一下辦公桌，或者倒一杯水。

“另類”教師節 老師謝學生

昨日，成都實驗小學的階梯教室里，舉行了一場題為“孩子，老師謝謝你！”的教師節感恩活動，新老教師們用自己的經歷和故事，講述了教師這個職業的一次次感動、滿足感和成就感。

新老師吳婷英用一幅漫畫表達了對學生的歉意與感激。畫上有一個縮在桌下的“小”老師和一位站在桌邊的“大”同學。原來，在一次課上，老師精心準備的PPT和音樂等教輔資料突然出現故障，嘗試了多種方法后仍無法播放，情急之下，新老師忽然蹲在桌下哭了起來。

“老師，其實這沒什么的。”一個小女孩站在桌邊輕聲安慰道。新老師抬起頭來，看到的是一雙雙誠懇和理解的眼睛。在孩子們的鼓勵下，新老師重新站了起來，講完了全課程。“學生的理解、信任和鼓勵，對我來說是最好的禮物。真的很謝謝孩子們。”吳老師說。

孩子：爸媽給老師送禮 我也不喜歡

其實，在孩子們心中，他們也不希望家長給自己的老師送禮。小李是一名初中生，父母工作很忙，常常是將禮物備好，讓他自己帶去學校給老師。五年級的中秋節前夕，媽媽照常將一張月餅券交給小李。小李沒說什么，揣在兜里上學去了。晚上回來，媽媽問他，送老師了嗎？小李很干脆地回答：“送了！”但兩天后，小李的媽媽在他的褲兜里發現了那張月餅券。“你不是說送了嗎？”媽媽追問他，小李被逼急了，對媽媽大吼：“叫你送禮！同學都說我了！”

原來，不知從何時開始，有同學在背后議論，說小李的好成績完全是靠爸媽送禮送出來的。被同學們這么一說，他也對自己產生了懷疑，覺得現在的成績說不定真是靠爸媽的運作得來的。從此以后，小李對教師節送禮產生了強烈的抵觸情緒。最近，小李的媽媽又想請小李的班主任吃飯。小李臉紅脖子粗地威脅媽媽：“你只要請老師吃飯，我以后就不上學了！”（來源：四川新聞網-成都商報 王冕 汪玲）

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