如果說高考試卷是對學子多年寒窗苦讀的一次檢驗,那么高考評卷是否科學客觀則是對教育公平、公正的一次檢驗。
隨著高考的結束,目前我區高考評卷工作正在緊張進行。這項工作是如何組織的?評卷現場到底是什么樣的?如何確保評卷的公平、公正?……6月16日,記者來到普通高考評卷點,一探究竟。
450個攝像頭全程監控
在語文、文科綜合科目評卷點,記者發現大樓四周均被警戒線“包圍”起來,所有工作人員必須佩戴專門通行卡,刷卡才能進入。記者等一行人皆需領取一個“臨時工作證”后,方能入內。
而在隨后參觀的視頻監控室,記者更是深切感受到一種戒備森嚴的氣氛。在監控室里,墻壁上懸掛著32個視頻顯示器,實時顯示該評卷點各評卷場所及主要通道周邊的監控圖像。據介紹,該評卷點共設置了約450個攝像頭,其中在試卷保管室安裝了8套、掃描室安裝了20套、評卷場所內安裝了61套攝像頭和拾音器。
“通過這些設備,所有工作人員的一言一行都將被全程實時錄像、錄音,這不僅確保了評卷點現場的安全,同時也保證了評卷行為的公平公正。”工作人員透露,評卷點內所有的設備監控信號均與自治區國家教育考試指揮中心連接,所有在評卷過程中記錄下來的視頻數據,都將在評卷結束后長期保存。
此外,我區對已經掃描過的考生答題卡實行嚴格的保密管理制度,安排保管室值班人員實行“三班倒”制度,每天輪流24小時監守,保管室內外也全部覆蓋了視頻監控信號。評卷點嚴格按要求加強答題卡保管室的防盜、防火、防潮、防鼠設施建設,加固鐵門、鐵窗、鐵柜等。
6月11日答題卡已掃描完畢
當記者探訪至該評卷點的試卷掃描室時,工作人員現場演示了試卷掃描的整個流程:掃描工作按組完成,一般3人為一組,一人將答題卡從袋中取出并整疊放入掃描機一端,一人負責回收掃描完畢的答題卡,第三人則負責對考生姓名、考號等進行核查。隨著機器的運轉聲,紙張“刷刷”地掃過,短短25秒,一整袋的答題卡就以圖像形式掃描到了主數據庫。
由于評卷時使用的是掃描后的圖像,因此答題卡掃描效果的優劣至關重要。自治區招生考試院信息技術處副處長蘇小梅告訴記者,今年該評卷點共配備了10臺國內最先進的高速掃描閱讀機,每臺每小時掃描數能達3000至4000張,“不僅速度快,而且掃描的圖像還非常清晰。”
記者隨機使用數十份答題卡進行了一次掃描試驗,結果發現掃描出的圖像與答題卡內容完全一致,掃描出來的字跡十分清晰,答卷內容一目了然。
完成掃描后,答題卡上的答案由評卷系統根據評卷需要切割成一系列答題圖片,隨后隨機抽取并發放到等待閱卷的教師面前。“由于評卷系統對答題卡圖像進行了加密處理,因此評卷教師在閱改時除了打分外,無法進行任何其他操作,也無法獲知同一張答題卡上其他試題的答題信息。”一現場工作人員道。
據悉,今年我區參加普通高考的考生約有28.1萬名,答題卡約有127.9萬張。截至6月11日下午,已順利完成了所有答題卡的掃描工作。
一道題最多有4人評
隨后,記者們移步到評卷現場。在一間間多媒體教室里,評卷老師正全神貫注地盯著自己面前的電腦屏幕,對考生的答題內容進行細致評分。現場沒有人走動,也沒有人說話,唯一的聲音是輕觸鍵盤、點擊鼠標的操作聲,而由“公平、安全、科學、規范、準確”這10個大字組成的橫幅,在評卷現場內顯得格外醒目。
高考評卷時間緊工作量大,如何在高強度下保證閱卷公平公正不出錯?自治區招生考試院相關負責人透露,在整個高考評卷過程中,我區一直都對分值較高的主觀性試題實行“雙評”,即兩位評卷教師“背對背”評閱同一份試卷,如果兩位教師的評分沒有超出設定的誤差值,則取兩位教師的平均分。
現場有人問:“采取‘雙評’制度,一旦兩位老師在評分上出現較大差異,該如何解決?”對此,評卷質量監控組組長李慶忠表示,如果兩位教師的評分超出了設定的誤差值,服務器會自動把這份試卷發給第三位教師評閱,如果第三次評閱還是超出“誤差值”,則交由學科評卷組指定的骨干評卷教師進行仲裁,“總之,我們會保障考生的每一分‘利益’。”
據了解,今年我區高考文科主觀題的“雙評”數量和比例較往年有較大增加,除個別分值較低、評分標準較容易把握的小題外,絕大多數主觀題都實現了“雙評”。為把好評卷質量關,今年我區各學科每天復查量不少于評卷數的30%,有些科目甚至達到了50%。
自6月12日起,我區已進入正式評卷階段,目前評卷總任務已完成過半,預計20日各科將完成評卷工作,22日完成考生成績合成工作,并向考生公布成績。
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