“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經長大，站崗值勤是保衛國家，風吹雨打都不怕……”這是記者20日在廣西梧州岑溪市南渡中心小學的一節音樂課上聽到的《軍中綠歌》。在現場，除了放聲歌唱，孩子們還為自己伴奏，有的彈電子琴、有的拉二胡、還有的吹口風琴、笛子等。

這樣的農村學校在岑溪并不少見，其義務教育均衡發展經驗已得到廣西教育部門的肯定。21日，廣西進一步推進義務教育均衡發展改革暨學前教育三年行動計劃現場會召開，岑溪榮獲“廣西義務教育學校常規管理年活動先進單位”稱號。

自治區教育廳廳長高楓表示，作為義務教育布局調整、城鄉均衡發展的典型，岑溪市城鄉均衡教育為每一位學生提供了相對公平的教育機會和教育資源。給兩個高三班級當名譽班主任的岑溪市市長覃頌表示，實施中小學布局調整，推進小學高年級寄宿辦學，不僅推動農村學生實現公平教育、幫助農村‘留守兒童’健康成長，全市整體教育質量也逐年穩步提高。近4年來，當地累計投入教育資金共計3.6億元，新增教師1500多人，為教育優先落實建設用地1000多畝。

“今后我們還將優先發展教育，推進中小學校布局調整，加快14個鎮中心幼兒園的建設，力爭實現2012年全市學前3年教育率達80%以上，2013年職業教育招生達4000人。”岑溪市教育局局長羅華孔說。

據羅華孔介紹，2006年，岑溪市在廣西率先推行中小學校布局調整工作。目前，全市撤并布局不合理的學校(教學點)108所，224所村級小學五、六年級被合并到鎮區或村中心小學。全市75%以上的村級學校已撤銷高年級辦學，市區中小學在校生增加到5.2萬多人，大量邊遠山區的學生集中到鎮、市區接受更優質的教育。

隨著撤點并校的推進，岑溪農村小學教學點減少了91個，初中減少了17所。高年級寄宿辦學后又騰出了一些空余的校舍，岑溪充分利用這些閑置校舍開展農村學前教育。目前，全市學前教育在園(班)幼兒2.8萬多人，全市農村3至6歲學齡前幼兒入園率達61%。

同時，作為桂東南勞務輸出大市和承接產業轉移的重要基地，岑溪市2005年以來還不斷整合職教培訓資源，成立以中等職業技術學校為主體的職業教育中心，為市內企業按需配送了5000多名學生，成為新生勞動力勞動技能提高的搖籃、農民工培訓基地、企業用工的“蓄水池”。

岑溪市委書記嚴伯貴說，當地通過布局調整，優化教育機構，促進了義務教育均衡發展，還通過職業教育解放了農村富余勞動力，更多青少年接受教育有利于社會穩定，2010年全市青少年違法犯罪發生率同比下降26.3%。

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