下沙開發區新校聽濤小學投入使用 “作業超市”滿足不同層次學生

“這是一場詩意的典禮！”9月初開學那天，一位家長在微信朋友圈里這樣評價聽濤小學的開學典禮。

“欣賞過很多優雅走紅毯的明星的風范，從未曾想過自己也走了人生的第一次紅毯，而且是牽著兒子的小手，在藍天白云下的菁菁校園里，一起成為紅毯上的主角，我帶著剛剛從幼兒園畢業的兒子，來聽濤小學報名了。”這是家長孔祥語的感受。

聽濤小學，是杭州下沙經濟開發區今年新投入使用的學校之一，位于下沙經濟技術開發區16號路以南、23號路以東。開學季迎來了一、二年級6個班390名新生。校長嚴英俊很感慨：“這是一所全新的校園，所有的準備和努力，都為了能與孩子、與家長有一場美好的相識。希望聽濤小學能讓大家一見鐘情。”

這是一所怎么樣的學校，會讓家長有如此動情的感慨。就讓我們走進全新的校園看一看吧。

從孩子的視角設計：黑板降低一些，講臺擺偏一些

連廊連接起四幢前后排列的教學樓，使整個學校形成一體式建筑群。教學樓漆成如向日葵般的黃色，在周邊樹木的陪襯下，充滿朝氣。

出于安全考慮，進入聽濤小學的教學區和活動區，除了通過學校大門，還要通過一扇相對較小的安全門。

教室設計也非常獨特。除了降低黑板的高度，還將講臺移至一旁。“這樣能讓老師融入學生當中，課堂會更加活躍。只有老師和學生融為一體，我們才能知道孩子需要什么，才能從孩子的角度去設計、安排。”嚴校長說。

此外，學校配有可容納上千人用餐的食堂、室內體育館、圖書館、大操場，可謂基礎設施一應俱全。

始業教育注重行為養成 “作業超市”滿足不同層次學生需求

“上學才幾天，孩子臉上的笑容少，家長的擔心、焦慮多了，這怎么行？”這個問題是嚴校長一直擔心和思考的，“我們學校有85%的孩子都是非常住戶口，必然造成學前教育的參差不齊，孩子初上小學，常會因為不適應而緊張、畏懼，如果學校和老師把始業教育做得太嚴肅，過于苛刻，常給孩子一個‘下馬威’。”他認為開學最重要的是要幫孩子們建立起學習的信心和興趣。

聽濤小學開學從入學課程設計開始，就實行“零起點”教學，著力緩解孩子緊張情緒，讓孩子感受上學的快樂。學校重新設計了入學第一周課程，先不急著學“a o e”,也不是簡單機械地進行常規教育，而是通過讀繪本、聽故事、看電影、讀古詩、背兒歌、大聲唱、涂鴉等多種方式，滲透行為規范的養成教育。

此外，學校還借鑒“作業超市”的思路，給“零起點”的孩子設計基礎題，完成基本的作業；給“領跑”的孩子設計選做題，用“每日一句”、“每日一題”等方式。此舉保障“零基礎”孩子學習的同時，也實現“領跑”孩子的繼續發展。

“有家長說，看到孩子每天都開開心心上學，快快樂樂地回家。我們也跟著輕松了許多。”嚴校長說。

優秀的師資隊伍帶領孩子通往“快樂學堂”

老師是孩子的領路人，一個好老師能對孩子的未來發展產生積極影響。

“只有老師專業水平夠高，才能設計出高效的課堂、高質量的習題，孩子們才能擁有更多的時間來活動，才有機會實現‘以學養人’。”嚴校長說。通過直接考核和社會招聘等方式，聽濤小學聚集了一批有思想、有實力、踏實肯干的教師。據了解，這次新進的26名教師中，有14名是在職教師，其中有2名省級教壇新秀、4名杭州市級教壇新秀和4名區縣級教壇新秀。另外12名應屆畢業生都是校優秀畢業生、省優秀畢業生，

早在今年二月份，聽濤小學的應屆畢業生教師就開始了跟班、頂班實習，熟悉教學過程，學習教育方法。暑假期間，學校教師接受一系列培訓。“我們要把這種‘快樂學堂’的理念貫徹好，讓教師團隊擰成一股繩，來實現我們的教育理念。”嚴校長說。

【新校名片】

學校位置：杭州經濟技術開發區23號大街與16號路交叉口(16號大街123號)

升入初中：學正中學

學區劃分：開發區轄區1號路以東、14號路以南、20號路以北區塊內已交付樓盤

開發區轄區1號路以東、6號路以南、20號路以北區塊

招生規模(人數、班額)：一年級6個班，二年級3個班，學生390人。

【校長名片】嚴英俊，是開發區從外地引進的人才。他長期從事小學語文教學和研究工作，是浙江省小語會、浙江省青語會會員；曾任杭州市小語會、杭州市小管會常務理事；是浙江省教壇新秀，杭州市中青年學科帶頭人，杭州市小學語文“名師”。

【校長語錄】 “上學才幾天，孩子臉上的笑容少，家長的擔心、焦慮多了，這怎么行？”

“快樂是孩子的天性，快樂是童年生活的本質，讓孩子感受上學的快樂，是最好的始業教育。”

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