金華新增14所“非遺”傳承教學基地

金華市非物質文化遺產傳承教學基地建設現場會在義烏市塘李小學舉行，來自全市各縣（市、區）的文化局、教育局、非遺中心分管領導和非遺傳承教學基地校長等近150人參會。

會上，金華市文廣新局、教育局對14所被命名為金華市第二批非遺傳承教學基地的學校進行了授牌，授牌儀式后還舉行了傳承教學基地與非遺項目代表性傳承人結對共建簽約活動。當天，義烏市塘李小學介紹了中國民間剪紙藝術的傳承與保護經驗。金華藝校、東陽聾啞學校等8所非遺傳承教學基地學校負責人，就各自的基地建設情況作了經驗交流。會議最后，各縣（市、區）的代表集中討論了《金華市非遺傳承教學基地規范化建設指導意見（討論稿）》。

近幾年，金華市非遺中心組織開展了“非遺進校園”活動，各地選擇頗具地方特色的婺劇、婺州窯、東陽木雕、金華道情等作為非遺傳承項目。全市現有省級非遺傳承教學基地14所，金華市級非遺傳承教學基地35所，所傳承的非遺項目涉及八大類20多個品種。

為了讓非遺在活態傳承中生生不息，各非遺傳承教學基地與非遺代表性傳承人簽訂了結對協議，明確規定代表性傳承人的工作職責。如金華道情國家級代表性傳承人朱順根、葉英盛分別與金東曙光小學、義烏畈田朱小學簽訂了結對協議，蘭溪斷頭龍、東陽木雕、永康十八蝴蝶等都與相應的代表性傳承人簽訂了結對共建協議。為普及非遺知識，各非遺傳承教學基地積極編寫校本教材。如東陽市聾啞學校編寫了《歌山畫水東陽神雕》、義烏市畈田朱小學編寫了《義烏道情》、婺城區東市街小學編寫了《歡樂中國節》等。

為了規范非遺傳承教學基地建設，金華市于2013年向各基地下發了《金華市非物質文化遺產傳承教學基地認定與管理辦法》，對金華市非物質文化遺產傳承教學基地實行動態管理。新基地的命名，每兩年認定一次，已命名的基地實行“年檢制”管理。各基地需積極參與傳承、展覽、演示、研討、交流等活動，并做好宣傳、總結、材料整理等活動。對年檢不合格的基地，金華市非遺中心將提出整改意見。整改后還不符合條件的，將取消基地稱號。

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