原標題：新世紀外國語學校一年級要新開五類雙語特色課程

“one，two，three，change，再來一次。”上周五下午，新世紀外國語學校的操場上，一個金發碧眼的外國帥哥和場上的十幾個小朋友在訓練足球的墊球姿勢。玩得正high時，還會來上一句標準的中文。

這群孩子都是一至三年級的學生。每周五下午，他們就會來參加由外教菲利克斯執教的趣味足球社團。與孩子在一起，菲利克斯儼然是一個大哥哥，孩子們親切地直呼他的名字。

短短十分鐘，孩子們對“射門”“加油”等體育單詞已經十分熟悉。菲利克斯說英文的時候，大家表現得十分自然，偶爾蹦出的一句中文，反倒會引起哄堂大笑，倒不是覺得他中文別扭，而是一句流利的中文從老外口中說出來，孩子們覺得特別新鮮有趣。這樣的互動，反倒拉近了和孩子們的距離。

整一堂課，菲利克斯時不時地用夸張的表情鼓勵孩子，即便是有幾個孩子一下子沒聽明白他的動作指令，菲利克斯也不會計較，幾個回合下來，大家自然而然地形成了默契，也明白了口令所表達的意思。

到了下課，菲利克斯拎上自己的運動裝備離開時，還有不少小男生上前用簡單的英語跟他道別。“連我都學了一個英語單詞，在旁邊看看都好玩。”前來體驗學校課程的家長說，這樣學英語，孩子肯定會喜歡。

“上課講的基本都是英語，低年級的孩子雖然不能很快理解意思，但是在這樣的語言氛圍中，孩子們都能夠大膽地開口說幾句英語。”學校學生發展中心的章穎老師介紹道，“外教上課會比較多地給孩子自己去體會的機會，孩子們的學習勁頭得到保護。”

正因為如此，學校新推出語戲劇表演、藝術設計課程、樂高創意課程、美國實驗包、外教足球籃球高爾夫等五類雙語特色課程，全部采用了由外教和中國老師協同上課的模式，外教做主講，中國老師協助。當小朋友在遇到困難時，中國老師會及時幫助溝通。這種全新的教學模式讓課堂變得更為高效有序，又讓孩子們在自然情境中學習了英語。這類課程每周6至8節課，給孩子們創造了無學科界限的英語交流環境，激發學生在各學科中英語學習的興趣。

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家長現場提問精選

問：學校是住校的，但是孩子晚上要學鋼琴，必須到外面請的老師那里學，怎么辦？

答：對于有特長愛好(比如鋼琴、小提琴、大提琴等)，必須去外面學習的孩子，可以在開學前向班主任提出申請。由家長接送出校，第二天早上7：40之前送到學校用早餐即可。

問：在新世紀讀小學，可以直升初中么？

答：2011年成立初中部，是全杭州市唯一實行小班制的民辦初中，每年招2個班70人，而我們小學部畢業生的數量現在是140人/屆，所以在小學入學時，我們不承諾直升本校初中。

當然，正如許多家長期望的，今后如果場地允許，初中部也可能擴班。今年我們初中部將產生第一屆畢業生，從目前上城區統測情況來看，50%左右能進前八所重高。

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