《決定》點睛

“試行普通高校、高職院校、成人高校之間學分轉換，拓寬終身學習渠道。”

江西聲音

江西省高職院校與本科高校對接培養人才的力度會越來越大，各類教育互通的人才培養“立交橋”會搭建起來。

11月24日，江西省教育廳職業教育與成人教育處相關負責人表示，學分轉換可以加強高職、本科院校之間的校際交流，讓學生多了一種選擇和出路。

現狀：我省中高職對接通道已打通

記者注意到，2012年，江西省普通高中在校生約為82萬人，中等職業教育學校（包括普通中等專業學校、職業高中、技工學校和成人中等專業學校）在校生約70萬人。由于職業教育認可度低，中等職業教育學校中90%的學生都來自農村。

今年7月份，江西省正式啟動實施了中高職對接培養模式改革試點。試點專業招收初中畢業生，由高等職業院校和中等職業學校共同實施5年連貫式培養，中職生只要3年中職階段的成績合格，不用參加高考，可直接轉入試點的高等職業院校學習。

江西省教育廳職業教育與成人教育處相關負責人表示，促進中高職深層次銜接，提升職業教育的競爭力和吸引力，系統地培養高端技術技能人才，是我省啟動中高職對接培養模式改革試點的目的，試點的核心是知識結構改革和課程改革。

憧憬：職業教育里程碑式的轉折

此次，《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》提出“試行普通高校、高職院校、成人高校之間學分轉換，拓寬終身學習渠道”，我省不少高職院校十分興奮。

江西護理職業技術學院黨委書記潘星星表示，培養更多技術技能型人才，形成合理的教育結構，構建現代職業教育體系，不僅將有助于促進大學教育分類改革，也是支撐江西產業發展的必由之路。

“普通高校與高職院校之間進行學分轉換，將讓高職院校的學生有更廣闊的的發展空間。”潘星星表示，目前高職院校的學生在學歷上的上升通道有限，如果學分轉換能建立成熟、廣泛認可、具有可操作性的體系，“專升本”可以通過學分互認解決，高職生可以到本科院校聽課，這將成為職業教育發展歷程上的一個里程碑式的轉折。

聲音：我省將搭建“教育互通立交橋”

不過，江西省有高校招生部門工作人員表示，高職院校的學生通過學分轉換到普通高校就讀，在一定程度上占用了本科生的教育資源和就業空間，恐怕本科生在情感上不一定能接受。不難看出，學生從普通高校流向高職院校比較容易，但從高職院校流向普通高校則有一定的阻力。

有專家認為，學分轉換要達到“雙向”流動的目的，需要更深層次的改革。除了要加大對職業教育的投入力度，加快師資力量的建設，還要從中職層面提升職業教育的認可度，實現深層次的公平教育。

“學分轉換可以加強高職、本科院校之間的校際交流，高職院校的學生有機會進入普通高校學習，普通高校的學生也能到高職院校鍛煉技術，讓大家都多了一種選擇。”江西省教育廳職業教育與成人教育處相關負責人表示，學分轉換是國際通行的做法，學生可以跨校上課享受優質教育，等于是搭建了各類教育互通的人才培養“立交橋”，這對于學生的發展是一件好事。“今后江西省高職院校與本科高校對接培養人才的力度肯定會越來越大，‘立交橋’也會搭建起來。”

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