2月18日上午，浙江省教育廳召開“小升初”新聞通氣會，提出浙江將切實實現“小升初”階段免試入學。

近年來，浙江省一些初中學校在招生過程中以考試方式錄取新生，為搶優質生源提前到小學進行測試，嚴重沖擊了小學教學秩序，妨礙了素質教育的實施，加重了小學生的學業負擔。

為改變現有“小升初”招生工作中存在的弊端，為此，省教育廳最新出臺了公辦初中和民辦初中招生工作意見。明確規定從今年起，全省進一步嚴格對“小升初”招生秩序的管理，制止任何形式的與“小升初”招生相聯系的學科知識考試，也就是說，浙江省“小升初”將不再允許進行與入學相關的學科知識筆試和面試。

小學是學制教育的起點，是打好基礎、養成良好習慣和培養廣泛興趣的階段。小學教育在讓學生掌握一定基本基礎知識的同時，應重點關注學生的行為習慣、學習習慣，以及培養包括體育、藝術、科技等多方面興趣。過大的學習壓力和課業負擔，不僅會使學生沒有充足的睡眠時間、沒有身體鍛煉時間，還會使學生失去自由尋找生活和學習興趣的時間，進而嚴重影響以致扼殺學生學習的天性和興趣，良好的行為習慣也無法養成。

為了讓孩子們能真正睡得安生些，玩得開心些，學得快樂些，這次省教育廳分別對公辦初中學校和民辦初中學校招生提出了進一步要求。要求公辦初中學校招生做到“四嚴格”，即嚴格做到就近入學，嚴格做到免試入學，嚴格實行平行分班，嚴格按照規定時間招生。要求民辦初中學校應在有利于推進素質教育的前提下用好辦學自主權，應立足于當地招生，應實行免試入學，應堅持招生過程的公平公正和公開透明，鼓勵民辦初中學校積極采用面談加搖號等為社會廣泛認可的方式開展招生。

出臺這兩個文件可能會使少數學校的生源質量受到一定影響，但它對整個教育有利，尤其是對小學教育以及幼兒園教育有利。省教育廳希望全省所有初中學校都能跳出單個學校的利益，多為孩子想想，多為國家和民族的未來考慮，自覺落實“小升初”不進行學科知識考試的要求。教育廳懇切希望全社會都能支持做這件難度很大的工作，并對初中學校招生工作進行廣泛監督，及時鞭撻各種嚴重違背教育規律和人的成長成才規律的招生行為。

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