11月1日，浙江省教育廳對外宣布：我省已經基本形成“盲教育以省為主、聾教育以市為主、培智教育以縣為主”的特殊教育布局，特殊教育在浙江省已經無盲區。

以前，特殊教育學校的分布缺少規劃，全省各市、縣（市、區）都根據自身情況建設特殊教育學校，一方面，一些縣一級的專門性學校如聾校等無法招收到足夠的學生；另一方面，一些綜合性的特殊教育學校由于攤子鋪得太開，無法根據孩子的缺陷采取針對性的教育。

這迫切需要對特殊教育學校布局進行調整。于是，我省在全國第一個明確提出“盲教育以省為主、聾教育以市為主、培智教育以縣為主”的特殊教育布局規劃，人口40萬以上的縣（市）必須建一所培智學校；人口30萬至40萬的縣（市）應新建一所培智學校或在普通學校附設特殊教育部。

從2007年開始，省民政廳共從省福彩公益金中安排了4000萬元資金支持我省特殊教育學校建設，同時又從省級教育費附加中劃撥4000萬元專項配套經費，帶動省、市、縣（市、區）總投資達1.8億元，完成了35所特殊教育學校的41個建設項目，總建筑面積12.2萬平方米。

目前，我省有省盲人學校、寧波市特教學校和溫州市特殊教育學校接收視力殘疾少年兒童，已經基本滿足全省視力殘疾少年兒童義務教育的入學需求。全省40萬人口以上的縣均已經建成符合國家有關建設標準的培智學校，完成率達到100%。

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