學習貫徹全教會精神和教育規劃綱要

各地教育廳廳長（教委主任）筆談

積極推進改革試點 全面提高教育質量

江西省委教育工委書記、教育廳廳長 虞國慶

●深刻理解教育規劃綱要提出的教育工作方針和戰略目標、戰略主題，深刻理解教育改革發展的重點任務和重要舉措，切實把思想和行動凝聚到進一步提升教育質量、辦好人民滿意的教育上來

●江西初步確定推進6個改革試點項目，“十二五”期間將實施10項教育重大工程項目

學習貫徹全教會精神和教育規劃綱要，是當前和今后一個時期江西教育系統的中心工作。江西省教育系統要組織廣大干部師生特別是各級領導干部認真學習會議精神，深刻領會胡錦濤總書記、溫家寶總理重要講話蘊含的戰略思想和科學理念，深刻理解教育規劃綱要提出的教育工作方針和戰略目標、戰略主題，深刻理解教育改革發展的重點任務和重要舉措，進一步增強做好教育工作的緊迫感和責任感，切實把思想和行動統一到中央和省委、省政府的決策部署上來，凝聚到進一步提升教育質量、辦好人民滿意的教育上來。

我們也深深感到，江西省是一個教育欠發達的省份，有學上的問題基本解決，但上好學的問題依然突出；教育投入總體提高，但生均水平偏低，農村、邊遠地區教育依然薄弱；教育公平邁出了重大步伐，但區域、城鄉、校際之間仍存在較大差距等。江西省教育系統要根據全教會和教育規劃綱要精神，在新的歷史起點上加大改革力度，加大實施教育發展項目力度，努力實現教育規劃綱要提出的戰略目標。

為此，江西省初步確定推進6個改革試點項目，即推進義務教育均衡發展，統籌規劃學校標準化建設——推進城鎮新區教育園區建設，積極探索公共教育資源共享機制和推進城鄉一體化的有效途徑；改革職業教育辦學模式，構建現代職業教育體系——建立健全政府主導、行業指導、企業參與的辦學體制機制，推進校企合作制度化；健全教師管理制度，加強教師隊伍建設——完善農村邊遠地區教師特殊崗位津貼制度，推進農村教師周轉房建設；改革人才培養模式，提高高等教育人才培養質量——探索“五年制”定向培養鄉鎮及社區醫務人員；改革高等教育管理方式，建設現代大學制度——探索省部共建模式下構建產學研結合的人才培養機制；改革民辦教育發展環境，深化辦學體制改革——積極探索公共財政對民辦教育的扶持政策，促進民辦學校教師隊伍穩定。

“十二五”期間，江西省將實施10項教育重大工程項目，分別是：義務教育階段學校標準化建設工程。通過實施全省中小學校舍安全、農村初中校舍改造、特殊教育學校建設、義務教育階段學校裝備條件和體育設施達標、農村教師周轉房建設、民族鄉鎮學校建設等義務教育階段學校標準化建設工程，重點實現全省義務教育階段學校校舍安全、裝備條件和體育設施基本達標，安全防控設施達到基本要求，進一步改善農村義務教育階段學生的學習生活條件和農村教師住房條件，基本保障殘疾兒童少年接受義務教育。

幼兒園（學前教育）建設工程。重點支持江西省農村地區幼兒園建設，提高農村學前教育普及程度，進一步改善城市（縣區）公辦幼兒園辦學條件，擴大城市（縣區）公辦幼兒園招生規模。

中等職業學校基礎能力建設工程。重點支持培訓能力強、就業率高、輻射范圍大的中等職業教育改革示范校和優質特色學校改善實訓設施條件，以及職業教育集團學校的建設。

普通高中擴充優質資源建設工程。支持省重點建設高中和一般普通高中改善辦學條件，提升辦學水平，進一步完善省重點中學辦學條件。

高等學校提升質量建設工程。加快推進江西省高等學校建設，進一步提高人才培養、科學研究和社會服務的整體水平；20余所本科院校、20余所高職院校的創新能力和辦學水平得到進一步提高；50個重點學科，30個重點實驗室、工程研究中心建設得到進一步加強；100所高等學校的辦學條件得到進一步改善。

城鎮新區教育園區建設工程。全省推進教育園區建設，將通過3年努力，籌措約30億元資金，使用約3萬畝土地，建設300多萬平方米校舍，解決約30萬名外來務工人員子女的就讀需求，解決現有城鎮30多萬名學生的“大班額”分流問題。

民辦教育發展工程。積極探索以公共財政為引導，規范和推進民辦學校完善教師養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險與住房公積金制度（即“五險一金”）；建立民辦學校優秀骨干教師的培訓機制；為民辦高校貸款政府給予一定的貼息資助；建設一批民辦教育示范學校等。

教師培訓和人才培養引進工程。加強中小學教師培訓工作，啟動教師國培計劃，實施好置換脫產研修項目、短期集中培訓項目、遠程培訓項目。加強職業教育“雙師型”教師隊伍建設。在30個高水平特色重點學科設立特聘教授崗位，形成若干個高水平學科團隊。推進農村實用人才帶頭人素質提升計劃和新農村實用人才培訓工程。

素質教育推進工程。推進高校思政課和德育課程建設，德育基地和青少年校外活動場所建設，校園文化建設和德育工作隊伍建設。加強基礎教育資源中心建設。建設一批實施素質教育示范學校。

教育信息化建設工程。建設全省教育省域網子工程，全省普通中小學、幼兒園數字化多媒體教室子工程。實現多種方式接入互聯網。同時，建設省教育公共服務平臺子工程，全省教育教學資源中心建設子工程，省教育信息化評估及培訓中心工程，建設一批信息化示范學校。

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