為疏導地震災區學生心理障礙、幫助他們更好更快的走出災難陰影，更好適應大學生活，江西理工大學來自新西蘭和美國的五位外籍教師主動提出要“結對子”幫扶地震災區學生。10月16日晚，幫扶地震災區學生系列活動在西校區辦公樓舉行，5位外教和14名地震重災區的學生參加。

活動上，來自美國的外教Tanner對災區學生進行了慰問和開導，表達出自己剛剛從美國過來，了解到中國發生了重大地震后，自己一直想為中國災區學生做的事情，所以想“結對子”幫扶；接著來自四川綿竹的礦加081班的災區學生代表王艷介紹了自己家庭的受災情況，對國際友人給予的幫助表示感謝，也告戒自己以后要更加堅強的去面對生活，自己未來也要多幫助別人；然后國際交流處處長楊群教授以雙語的方式發表了講話，首先代表學校對國際友人的幫助表示感謝，通過此次會議為契機，鼓勵受災學生能好好的把握大學生活，也希望外教能真正的做好“結對子”幫扶災區學生的英語水平。最后，受災學生積極主動的與五位外教進行了深入的交流和溝通，外教也通過交流來確定自己要幫扶的對象，活動在熱烈融洽的氛圍中圓滿結束。

江西理工大學08年共錄取了14名地震重災區的學生，為了幫助這些學生順利的度過難關，江西理工大學采取了各種辦法來幫助這些受災學生，新生開學之初，江西理工大學西校區為地震災區學生開通“綠色通道”，接著班主任、輔導員和心理咨詢中心的老師一起做好了災區學生的心理“安撫”工作，積極關注學生的情緒變化，扎實做好學生的心理穩定工作；然后西校區還將從國家獎學金、國家助學金和國家助學貸款等方式來幫助受災同學。

此外，西校區還將長期組織輔導員和心理咨詢老師通過“一對一”心理約談、集中團體輔導以及ＱＱ、博客等形式對災區學生進行心理輔導，力求使每位家庭受災學生逐步擺脫心理負擔，幫助他們樹立信心、順利完成學業。

西校區黨總支副書記鐘建華副教授說，學校將長期關注這些學生，重點給予關愛，確保不出現因災害導致心理疾病和影響學業的同學。

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