對于幾天前剛剛報名入讀遵義縣職業教育中心的遵義縣龍坑鎮八里村應屆初中畢業生林文穎來說，這幾天恰似做了一個夢：學校不但全免了他3年共4800元學費，還按照每學年1000元的標準發給助學金，甚至連住校所必須的床單被褥等日常生活用品，學校也一律提供。

林文穎也許并不知道，這樣“天上掉餡餅”的好事并非只單單砸到他一個人的頭上，和他一樣，目前在該校就讀的3個年級共3000名遵義縣籍學生，無一例外的享受到了這樣的好事。

“縣委發文規定，從2010年新學期起，遵義縣籍學生學費全免，并按相關規定給予助學補貼。目前全校秋季第一學期的240萬元學費，已全部由遵義縣財政專項撥付到位，”職教中心主任肖長友說。

據知情人士透露，這項在2010年8月才出臺的“新政”，一直在該縣爭議頗大，是遵義縣“儲備未來市民”這一宏大計劃，讓“新政”得以順勢出臺。

記者手上的一份遵義縣社會經濟發展規劃顯示，在未來2—3年內，遵義縣4大工業聚集帶將引進數百家各類企業，年產值規模將超過300億元，而要支撐這個龐大的經濟組團，至少需要15萬名具有專業技能的產業勞動者。

將這15萬名“未來市民”與中等職教掛起鉤來統籌考慮，得益于遵義縣職教中心較為強勁的教學軟件資源。“目前我們中心是公辦全日制國家級重點職業學校，教職工隊伍70%是大學本科及碩士生，這在貴州職教界并不多見，”肖長友說。

正是這樣的契合點，讓遵義縣擲下重金：2008年，占地320畝的中心新址在已炙手可熱的龍坑鎮中心地帶奠基，僅用地一項的評估就超過2個億，3期工程中已建成投用的首期(3000學生規模)就已耗資了6000萬元，3期全部建成將耗資1.8億元，辦學規模將超過1萬人，是未擴展前的18倍。

“對一個職教學校，固定資產投資逼近4億元，每年專項補貼近千萬，不但是個大手筆，也是瞄準未來的金手筆，”遵義市政府一位領導這樣評價。

與這樣的評價相對應，職教中心的學科設置也真實的體現著未來特征：原有的12個學科進行了改造整合，新增6個學科，每個學科都對應著目前已有和即將引進的產業，專業點對點鏈接，“比如以40家汽車銷售4S店聚集的‘黔北汽車城’為就業目標的新增汽車修理專業、以數百家工業企業為就業目標的新增電子電工和計算機信息專業、以未來60萬城鎮人口為就業目標的新增幼教及園林園藝專業等等，總之，遵義縣未來需要什么樣的勞動者，我們就培養什么樣的勞動者”，肖長友說。

同時，職教中心也在不斷的用就業來磨礪、驗證著自己的教育水平，對于一些目前遵義縣尚未完全成型的產業單元，中心試著將培養好的學生試水沿海高端就業職場，“2010年通過用人單位嚴格考察，300名畢業生被哄搶一空，甚至不少二年級剛讀完準備參加實習的學生也被就業單位要走了，平均待遇是包吃住每月1800元以上，”肖長友說。

目前職教中心已與上百家企業形成了戰略協作關系，定崗、定薪培養正成為學生主要就業形態。也正因為如此，在2010年秋季招生中，“全家擁有一個職校生就能脫貧”成為形象而真實的口號。

著眼未來的免費職教對于目前遵義縣的教育現實同樣裨益非淺。

據統計，每年遵義縣應屆初中畢業生中，只有近50%的學生能進入更高一級學校繼續就讀，剩下的一半多學生要么在家務農混跡社會，要么懷揣初中畢業證遠赴沿海勞務市場，而職業教育勃興之后，總數30%以上的應屆初中畢業生將獲得免費職業教育，高中以上毛入學率提升至80%以上。

“這無論是從提升遵義縣勞動力智力儲備方面，還是促進社會穩定城鄉和諧層面，免費職教都將勃發不可估量的能量，對遵義縣的未來將產生質的影響”，遵義縣委宣傳部副部長王偉強這樣說。

記者手記

一個“兩欠”省份的縣，敢于動用數以億計的財政資金，去打造一個原本并不起眼的職業高中，記者首先想到的是兩個詞：遠見和惠民。

我們看了太多這樣那樣的所謂惠民之方，恰恰忘記了真正的惠民不是“授民以魚”，而是“授民以漁”。

遵義縣的免費職教，無疑正是著眼未來的“授民以漁”。

采訪中記者聽到，就是到了即將出臺免費職教政策的當口，來自各方的商榷之聲也未曾停過。遵義縣委書記陳志剛說：事關未來，刻不容緩，遵義現在緊一緊，這錢還出得起，也出得值！

教育作為軟實力，并非一朝一夕之功，這一決策也許要在5年、10年甚至更久之后顯現價值，但是這屆班子，卻擲地有聲的說了now。

經濟總在發展，產業總在富集，城鎮總在拓展。但無論怎樣前進，“人”總是第一位的。遵義縣在加快發展的同時，毅然騰出一只手來指向教育，這種遠見和膽識，讓人擊節。

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