下午6點以后，素有昆明“洋人街”之稱的文化巷逐漸熱鬧了起來。不時有人拎著大包小包來到這里，在人行道上就地鋪開塑料紙，開始練攤。從最初有人到這里擺攤，至今已有近一年的時間。一名資深“練攤主”告訴記者，真正熱鬧起來的時間是08年9月份以后了，人流量比較大，生意還是很不錯的。但對于要維持“昆明市城市市容和環境衛生”的城管部門來說，非法擺攤成了管理難題。“20多天來，每次將他們抓住，就寫保證書，保證書都收了很多份，擺攤的學生們還是屢教不改。”一名城管負責人說起來有點無奈。

不少讀者都覺得學生要勤工助學無可厚非，城管要維護城市市容也沒有錯。一方追一方躲，總不是長久之計。那么，兩者能否調和，校園周邊能否劃出勤工儉學特區，設時間段有序經營呢？

現狀

大學生入主文化巷練攤

21日晚7點和9點，記者兩次到文化巷調查。文化巷擺攤的都是周邊學校的大學生，他們多數來自云南大學、云南師范大學、昆明理工大學，有的來自云南藝術學院、云南財經大學……大多攤主都是結伴而來的，三五成群，吆喝叫賣著。其中，大多是同學檔，也有情侶檔。小楊和小純是好朋友，來自不同的學校，在文化巷賣同學從廣州寄來的手表、項鏈。“我們是國慶節才開始擺的攤，想著假期出去玩費錢，還不如就此學著掙點零用錢。”小楊告訴記者，這是第一次擺攤，一個人心里沒底，就想著兩個人合伙干，可以互相分擔些。

云南大學大四的張同學是迫于生活壓力才擺攤的。他告訴記者，開始對擺攤掙學費抱很大希望，但一段時間下來，他發現一天要掙40元學費也不容易。“我們賣的東西不少具有云南民族特色，還可以宣傳云南的民族文化，讓更多的人了解我們。”張同學覺得，他們擺攤已經形成了一道街頭風景，某種程度上說，其實是在豐富文化巷的內涵。張同學說，他馬上面臨畢業找工作，來練攤除了掙點錢外，就是想有點社會經驗。

攤主聲音

生意不錯能貼補生活

一溜十幾個攤位，飾品、圍巾、帽子、手表、襪子……這些大學生擺的地攤上，賣的東西充滿了大學生的生活氣息。

21日下午，記者對幾名資深“練攤主”做了一個小小調查，發現這些商品主要有兩種來源：一是在昆明的批發市場進來的小商品；二是請在大城市求學的同學購置的。

小紅是07年就開始有意無意地來到文化巷擺攤了，當時擺攤的人還不多，最多的時候也就五六個人。“我們已經形成一個特別氛圍，將大家聚集到文化巷口，每人賣的東西不一樣，慢慢光顧的人就增多了。”小紅說，生意真正好起來還是08年9月份以后，人流量的多少取決于每天賺錢的多少。

云南藝術學院的任同學每晚都會出來賣項鏈，項鏈款式全、種類多。“生意好的時候，能掙60元到70元，一般也有二三十元的收入，對補貼生活很有幫助。”

大學生

實習機會少練攤很有必要

大學生不再是“天之驕子”的代名詞，嚴峻的就業形勢決定了“求”職代替尋職。

大四學生小劉認為，學校提供的勤工儉學機會不少，但是面有些窄。除了做家教，就是去快餐店打工。受訪學生都認為自己有擺攤的需要，他們認為良好的管理制度和良性的競爭市場，能為學生提供公平的競爭環境，并保障交易的相對安全。“不用再為了逃避城管，奔跑中丟掉自己的貨物。”為此，小楊建議，能不能每天規定擺幾個小時，完事以后打掃好周邊衛生；或者每個攤位交幾塊錢，按城管規定賣東西。

老師建議

練攤能否“定點定時”

云南大學一名老師在接受采訪時表示支持：“學生能以這種方式去勤工助學，鍛煉了自己也賺取了生活費，挺好的。”當然，這名老師對大學生文化巷擺攤的現狀也有所顧慮：“目前有種情況，因為這里生意還可以，很多外面的商販也來擺了，就怕人一多，場面會亂。”

云大的唐老師則認為，學生應該以學業為重，外出擺攤不僅會影響學習，而且還違反城市規劃管理條例。不過，唐老師對大四學生擺攤表示可以理解，“因為他們空余時間比較多，可以增加社會經驗”。唐老師建議，有關部門可考慮在學校周邊劃出一塊區域，讓大學生“定點定時”擺攤助學。“不能離學校太遠，又要人流量大，最好劃定在文化巷。那里人多，有一定的市場需求，車也比較少，相對安全點。”

城管部門

執法必須一視同仁

“無證練攤是違法的，勤工儉學也不能違法。”對于文化巷練攤大學生這個特殊群體，五華區城管有關負責人在接受記者采訪時表示，他們一方面對大學生們表示理解，尤其是偏遠地方的孩子上大學很不容易，練攤除了想賺點錢，更多的是想了解社會鍛煉自己，但這并不意味著大學生擺攤就可享受“特權”。但作為執法者，執法須一視同仁，他們希望執法能得到大學生的理解，支持市容市貌管理工作。

那么城管在執法時，是否能網開一面，讓大學生有機會正常“練攤”呢？城管負責人表示，昆明正在學外地“引攤入市”，尚待批復。

記者手記

“勤工儉學特區”值得探索

無證練攤是違法的。 五華區城管負責人談到文化巷大學生擺攤時，一方面對大學生們表示同情，另一方面，作為執法者，執法得一視同仁。擺攤的學生也有自己的想法： 除了勞動保障部門在暑期為大學生們提供與專業相關的實習機會外，為大學生提供免費公共實習的平臺其實很少。更有甚者，不少企業利用大學生實習心切的心理，設下種種陷阱騙取錢財，侵害大學生的正當權益。利用空余時間“練攤”勤工儉學，為什么得不到支持？每次東西被收繳或罰款，對本來囊中羞澀的大學生無疑是雪上加霜。

難道只有取締這一個辦法嗎？有關部門提出“引攤入市”，但這個“市”究竟要設在哪兒？離學校遠了吧，學生們感覺不方便。我們能不能酌情考慮在大學校園周邊開辟勤工助學特區。比如，在政策規定范圍內，允許他們辦理臨時性證件，減免費用或免費，隨來隨辦。又或，管理部門主動和學校勤工助學管理機構接洽，集中給予大學生“練攤”指導，也許這給相關部門添了麻煩，但卻給即將走上社會的學子們極大的方便。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!