班戈縣中石化小學校長索平

班戈縣，海拔4747米，是西藏自治區條件最艱苦、最為貧困的縣之一。2009年中國石油化工集團公司投資援建了班戈縣中石化小學，專門招收農牧民子女學生。來自日喀則地區江孜縣的農民兒子索平成為了這所學校的第一任校長。

2004年，索平從西藏大學畢業，被分配到班戈縣馬前鄉小學擔任一名數學老師，用索平的話來形容“我終于當上老師，可以教書育人了”，師范專業出身的索平，把教師當成了自己的夢想。索平在工作中竭盡全力，2005年底，因為工作出色，索平被提升為副校長、教務處主任。2007年，班戈縣海拔最高、最偏遠、最貧困的新吉鄉需要一名新校長，在這個時候索平做出了一個出乎所有人意料的決定：主動申請前往新吉鄉。“我覺得越是艱苦的地方，越需要老師，越是艱苦的地方，越能體現咱們老師的價值。”索平說。帶著這樣的信念，在遙遠的新吉鄉，索平一呆就是四年。

2011年，由中石化集團援建的班戈縣中石化小學成立，索平眾望所歸，擔任起這所農牧民子女學校的校長。雖然從新吉鄉重新回到了縣城，但是索平卻感受到前所未有的壓力。“學校修建得太漂亮了，它就跟一所大學一樣，所有的設施非常齊全，環境優美。于是我就在想，要是教學成績不夠漂亮，我們就辜負了太多人的期望。”

學校食堂整齊擺放的面粉

嚴格的獎懲制度是索平堅持的方式，學生的吃住條件是前提保障，成績是追求的目標。索平首先明確了這三點，然后再開展其它的工作。但在實際工作中遇到的困難仍然不少；中石化小學現在只招收四到六年級的學生，一至三年級學生都基本在鄉里的小學接受教育，這就導致學生的成績良莠不齊，于是索平不得不成立基礎班，通過測試考試的學生可以繼續升入四年級，達不到的進入基礎班重新學習。這樣固然保證了教學質量，但同時也占用教學資源。“這是不得已的做法，因為我希望每個孩子都成才，這是我的夢想，孩子們接受到什么樣質量的教育，才是我最需要去解決的。”索平說。

在班戈縣工作了將近十年，雖然動過想回家的念頭，但是心頭的那份責任讓索平最終選擇留了下來。他甚至把自己的愛人，從四季如春的吉隆縣也接到了高寒艱苦的班戈縣，學校的職工們都開玩笑地叫他“傻校長”，但是索平說：“只要孩子們都變得聰明懂事，我傻一點算什么。”

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