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西藏高考評卷工作已接近尾聲西藏高考評卷工作已接近尾聲

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西藏高考評卷工作已接近尾聲西藏高考評卷工作已接近尾聲

進展

目前各學科評卷已接近尾聲,進入全面核查階段,重點對零分卷、滿分卷,客觀題得分與主觀題得分邏輯相關性的復核工作。

細節

所有人員進入評卷現場都要接受金屬探測儀檢查。老師們采取自助餐的方式進食,中午和晚餐都有水果。

西藏2013年普通高考網上評卷已接近尾聲,將進入全面核查階段。19日上午,自治區副主席、自治區招生考試委員會主任孟德利來到評卷現場視察評卷工作開展情況。

400余名教師中

精選189名骨干評卷

西藏高考網上評卷實行全封閉管理,所有工作人員必須憑《評卷工作證件》進入評卷現場,不能攜帶任何通訊工具、筆記本電腦及其他電子設備和紙筆等物品;不能將有關評卷資料帶離評卷現場。所有的評卷人員由自治區教育考試院集中安排食宿,集中安排大巴車接送。

自治區教育考試院院長陸世成介紹:“我區2013年普通高校招生考試網上評卷工作開始以來,遵循公平、安全、科學、規范、準確的原則,認真組織開展評卷工作,自治區教育考試院從全區推薦的400余名教師中按照嚴格標準精選了189名教師參加2013年高考網上評卷工作。”

各學科分若干小組

每小組僅評判一題

我區網上評卷實行按題逐題評分模式。評卷以學科組為單位,采用按題或逐題進行評分,不采用一個人評閱整張試卷的模式。“按題評分可以讓評卷教師更好地掌握評分標準、評分細則,并在評分中一致性遵循評分標準、評分細則;可以減少評卷教師根據考生在其他題上的表現,對某題給高分或低分的可能性;可以減少評分開始或結束階段評分過緊或過松,導致整卷評分出現較大誤差。通俗地來說,評卷教師根據各學科分成若干小組,每小組僅評判一個單元 。每小題即一個單元至少要經過不同的兩個人評閱,我們稱為‘背靠背’評卷。每小題最終得分取兩人打分的平均值作為考生該題得分;如兩人打分差距大,計算機將自動分發給第三人評閱 。”陸世成說。

評卷工作接近尾聲

進入全面核查階段

為了抓好評卷全程監督,自治區和教育廳兩級紀檢全程參與網上評卷工作,對網上評卷實施全程監控。自治區紀委監察廳相關負責人介紹。記者看見在評卷室、掃描室等處都有攝像頭進行監控,定時由紀檢監察人員回訪查看。另外所有人員進入評卷現場都要接受金屬探測儀檢查。“目前,各學科評卷已接近尾聲,進入全面核查階段,我們將進一步加強監督管理,重點針對零分卷、滿分卷,客觀題得分與主觀題得分邏輯相關性的復核工作。”陸世成告訴記者。

從評卷現場出來,記者來到評卷老師用餐的食堂。“按照大多數老師的飲食習慣,我們以川菜為主,同時也配備清淡飲食,保證9菜1湯足量供應,老師們采取自助餐的方式進食,中午和晚餐都有水果。”區教育考試院工作人員介紹。

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