“五十六個民族，五十六之花，五十六個兄弟姐妹是一家……”4日上午，在拉薩城關區納金小學的教室里傳出了優美的歌聲。但這并不是一堂音樂課，而是該校教師德央正在對學生進行國家版圖意識教育。

西藏自治區國家版圖意識宣傳教育“進校園、進社區、進媒體”活動，12月4日在拉薩啟動。西藏自治區副主席多吉澤仁說，西藏地處中國西南邊陲，邊境線長達4000多公里，在維護國家主權和領土完整中占有十分重要的位置，因此在西藏加強國家版圖意識宣傳教育更具特殊意義。

據介紹，此次教育活動將以學校為重點，力求從基礎抓起。努力推動西藏群眾普及國家版圖知識，提高正確使用國家地圖的意識，培養其愛國情懷，進而形成自覺維護國家版圖尊嚴的良好社會氛圍。

當日，拉薩城關區納金小學六年級學生有幸上了第一堂國家版圖意識教育課。在課堂上，二三十位學生圍坐在課桌旁，幻燈片里顯示著中國地圖。德央用激揚的語言、活潑的形式，對學生們進行了一次國家版圖意識教育。

“這里是西藏，那里是香港和中國的寶島臺灣……”一堂課下來，中國各省份和地區的具體位置，已被這些藏族小學生們爛熟于心。

學生卓婭說，盡管老師以前在上課時經常會傳授一些地理知識，但他們對中國地圖并無整體概念，“上了這堂課后，我除了知道了中國版圖輪廓外，還了解到西藏所處的特殊位置和對維護國家主權和領土完整的真正意義”。

最后，學生們在德央的帶領下唱起了歌曲《愛我中華》。而學生扎西邊加用稍顯稚嫩的筆跡寫下了這樣一段話：因有了先輩們的努力和奮斗，才有了我們今天的美好生活。所以我們要好好學習，使西藏的明天變得更加美好……

在即將結束此次采訪時，中新社記者發現納金小學的宣傳欄里多了一張嶄新的中國地圖。四年級學生多吉央宗邊翹著腳邊指著地圖說：“長大后，我要到那里去工作。”而順著其指尖看去，他指的正是中國的首都——北京。

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