“十一五”期間，日喀則地區始終把教育擺在優先發展的戰略地位，通過大力實施“科教興地”和“人才強地”戰略，地區教育事業呈現齊頭并進局面。目前，全地區已完成“掃盲”、“普九”任務，人均受教育年限提高到7.8年。

據日喀則地區教育局有關負責人介紹，“十一五”期間，日喀則地區各級各類教育得到協調和快速發展。其中，中小學階段校點布局趨于合理，高中階段辦學規模進一步擴大。據統計，截至2009年底，全地區小學共有224所、初級中學23所、普通高級中學3所、中等職業學校1所。與“十五”末相比，小學適齡兒童入學率提高了1.4個百分點，初中入學率提高了2.84個百分點，高中入學率提高了15個百分點。

“十一五”期間，日喀則地區通過建立縣級領導聯系點、包鄉包片等辦法，舉全民之力共同打好“兩基”攻堅戰。通過借鑒內地先進經驗，結合地區實際，制訂實施了控輟保學“雙線目標責任制”、“四書制”等一系列攻堅制度，已被自治區總結向全區推廣。其中在2007年和2008年，已全面完成“掃盲”、“普九”任務，“普九”人口覆蓋率達100%，青壯年文盲率下降到2%以下。

教育投入力度不斷加大，辦學條件明顯改善。“十一五”期間，對口援藏省(市)對教育事業的援助力度明顯加大，日喀則地區教育系統項目建設總投資7.4億余元，共新建校舍面積23萬余平方米，使地區辦學條件明顯改善。

加快推進信息技術教育和現代遠程教育。“十一五”期間，日喀則組織實施了“農牧區中小學現代遠程教育工程”。到2009年底，全地區已配備教學光盤播放系統，建立收視點235個，計算機教室78個，“班班通”教學資源系統111個，44%的鄉（鎮）完小實現了教學資源“班班通”。

職業教育發展迅速。“十一五”期間，自治區財政廳、教育廳共投入964.3萬元，加強日喀則地區職教中心基地建設；上海寶鋼集團投入845萬元，援建了仲巴縣職教中心。

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