一年前，“80后”胡韜、趙琦、隋海鵬終于實現了自己的愿望，赴西藏做一年志愿者，他們是哈爾濱工業大學2008級碩士研究生。現在，他們躺在久違的宿舍床上，雖然還有些“醉氧”，但細細回味過去的日子，是一種刻骨銘心的感覺。

不說藏語，不喝酥油茶，就不是藏族人

1985年出生的胡韜，自小體弱多病。“我要去西藏了！”當他把這消息告訴遠在廣西的母親時，母親很驚訝，更擔心他的身體。

到了拉薩，胡韜被安排在西藏職業技術學院上計算機英語(論壇)課。上第一節課時，他只講了15分鐘，就感覺到呼吸急促，上氣不接下氣，每一個來西藏的志愿者，首先要克服的就是因為缺氧造成身體上的不適。有一次，班上的一個女生暈倒了，正在宿舍里做飯的胡韜和趙琦，接到學生電話后，立即向學生宿舍樓跑去。登上四樓，胡韜便一下子癱在地上，直喘粗氣。

語言上的障礙也給志愿者在西藏服務帶來了不便。胡韜基本聽不懂藏族學生講的普通話，常常請來一個學生做翻譯。隋海鵬服務的西藏醫學院更是一個“純藏語環境”，算上他全校師生中僅有4個人是漢族。報到的第二天，學校通知開大會，隋海鵬拿著筆記本就去了，卻一個字也沒有記錄，因為他一句話也沒有聽懂！

“不說藏語，不喝酥油茶，就不是藏族人。”隋海鵬認為，高原反應并不是主要的，重要的是要真正融入藏語環境，這樣才會被西藏人民所接受。半年多時間，他不僅學會了藏語，還學會了30多首藏語歌曲。

歌聲拉近了隋海鵬與學生們的距離。在他的課堂里，總會傳來陣陣歌聲。學生學累了的時候，他就組織學生進行歌詠比賽！他也不例外，與學生們一起唱。

學生的眼神比天空還純凈

想象中的西藏與現實中的西藏有什么差別嗎？

“其實，在西藏的生活要比原來相象的好得多！”胡韜說，西藏的天空是那么的純凈，這一點與來之前想象的一模一樣。可是讓他們驚奇的是，這里學生的眼神卻也像天空一樣純凈！每次講課時，胡韜都會感覺到，有無數雙崇拜的眼睛看著他。

這種渴望知識的眼神，深深地觸動了志愿者，使他們無怨無悔地將知識傳授給學生們。胡韜在給學生講多媒體技術時，發現學生們對制作Flash非常感興趣，他就在自己的QQ空間里開設了這門課程，把教案放在上面供學生閱讀學習。胡韜記得很清楚的是，大年初三，學生向他請教，他就在網上指導學生一步一步地制作Flash，一直到半夜，學生還不舍得離開網吧。

在他的指導下，西藏職業技術學院成功舉辦了首屆學生技能大賽，有數百名學生提交了Flash作品。而更令全校領導欣慰的是，很多作品的主題積極向上，名字也很“紅色”：翻身農奴把歌唱、唱支山歌給黨聽、北京歡迎你……

從他們身上知道了志愿者

學生們越來越喜歡志愿者老師，他們給胡韜和趙琦分別取了藏語名字。胡韜叫“達瓦扎西”，藏語的意思是“有月亮女神保護的老師”；趙琦叫“尼瑪晉扎”，藏語的意思是“像太陽一樣威風的老師”。

一天下午4時30分，胡韜正在給學生上多媒體課，發現黑板突然從抖動到傾斜——“地震了！”教室里頓時有些亂，他鎮定地大聲喊：“同學們，不要慌！”“右側通行，快跑，到操場上去！”

胡韜是最后一個跑到操場上的，當時手里還握著半截粉筆！學生們更是心有余悸，臉色煞白。胡韜開始點名，發現學生一個也沒少。他先穩定了大家的情緒，開始給學生們講地震知識及預防——這是來西藏前曾經做足的功課。地震發生后，也促使趙琦為學校各棟樓繪制了逃生路線圖。

一年時間，轉眼就過去了。哈工大的志愿者們與學生們在一起沒有待夠，學生們更是舍不得他們離開。三名志愿者離開的那天夜里，已經是深夜11點了，卻見學生齊刷刷地站在校門口，手里拿著他們精心準備的禮物：一套藏裝、一個自制錢包、一個腰牌、好多哈達……

“你把歌聲獻給了雪山，養育你的雪山；你把美麗獻給草原，養育你的草原……”西藏醫學院的團委書記邊巴次仁用歌聲表達了自己感慨，“小隋是到西藏醫學院來的第一位志愿者，我們就是從他身上認識并了解志愿者的！”

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!